8月一到，按捺不住思乡之苦的大学生们纷纷踏上归途列车。可是，包头师范学院基础教育系大三学生侯喜林又没有回家。

　 像前两年一样，他再一次走进包头市“绿色行营”青少年素质训练营。

　 营地安寨于远离市区的“青年生态园”里。148名来自不同旗县的中学生将在这里共同度过相识日、强者日、创造日、考验日、关心日和凯旋日。

　 8月3日是强者日。下午，“笔尖人”挑战赛在一块空旷水泥地上举行。3个两米高的大铁桶一字排开，15个人一律站在每两桶之间宽度为20公分的木板上，要求在人和木板均不落地的情况下将第三个铁桶移至第一个铁桶之前，木板顺移。

　 连续三届担任分队辅导员的侯喜林告诉笔者，在木板上站半个多小时仍想不出办法是经常发生的事。不过，队员们务必要完成此项游戏才能进入下一轮挑战。

　 本以为至少要等上30分钟才会有眉目，可“梦之队”的初二学生杨哲先发制人。在他的指挥下，“梦之队”顺利闯关。不到10分钟，队长罗根又想出了第二条妙计：利用木板把桶掀翻，再导引铁桶滚至另一端。

　 如果说前面的“罐头鞋”游戏主要依靠参与者的智慧，那“背摔”则考验人的勇气和胆识。于是，游戏里第一次传出了哭声。侯喜林第一次鼓励一名初一女孩达20分钟之久：“相信自己，相信大家，我们都是最棒的！”

　 据了解，这些游戏都是在北京师范大学7名博士生的指导之下，借鉴国内外心理素质培育、拓展训练等各项活动转化而来，旨在培养中学生的创新和团结协助能力，加强心理健康教育，是“成人游戏儿童化”。

　 在营地里，除了百多名中学生，还有来自内蒙古自治区的一群大学生志愿者。

　 据“绿色行营”总辅导员乔文军老师介绍，1999年包头市第一届行营开营前夕，他们向全市各大高校发放《志愿者报名表》。第1天，仅包头师范学院就有200余人报名。

　 经过推荐考核，20名大学生志愿者脱颖而出。他们经过北师大教育学、心理学、社会学以及体育卫生学等方面专家的培训，在营地充当“旁观者”，以“支持者”的心态策划、观察、引导营员。今年是第3届，有20％辅导员曾经从营。开营当日，还有几名已工作的“老”辅导员要求再次进营。

　 曾有专家这样评价当代青少年的典型缺陷：对人不感激、对物不爱惜、对己不克制、对事不尽力，并将此总结为“败家子性格”。为此，人们感到深深的忧虑。

　 “没有不好的孩子，只有不好的教育”。乔文军老师分析道，片面强调知识传授和政治思想教育，忽视良好性格、情绪的培养是学校教育的误区。

　 他认为，简简单单的吃喝玩乐等旅游式夏令营缺少对青少年的人文关怀，收效甚微；而对磨难夏令营、吃苦夏令营而言，如果没有准确起点和适当程度，极有可能导致“反教育”的结果。对“绿色行营”所言，“这只是解决问题的开始”！

　 “绿色行营”青少年素质训练营仅仅是全国暑期各项中学生活动中的一朵浪花。2001年6月18日，团中央下发了《关于开展“走进社会大课堂”全国中学生暑期实践教育活动的通知》。目前，北京、上海、重庆、广东、湖北、吉林、黑龙江、内蒙古等地的活动正开展得如火如荼。