赵彪下个月才满23岁。他当兵不到5年，却当了4年班长。别看这班长才管八九个人，连芝麻官都算不上，可赵彪却当出了大成绩。“他们说我会带兵，其实，我那点本事都是在部队学的，我不过是把自己学到的东西教给了战士罢了。”

　 就凭这一学一教，兰州军区为这个“红军连”的小班长报请一等功。和平时期的一等功可不是好立的，赵彪凭什么？

　 当没当过兵，一比较就很明显

　 赵彪入伍前就入了党。学习成绩很好的他没想到却以两分之差高考落榜，“简直无颜面对父母和乡亲”。

　 1996年，部队来村里招兵，赵彪立即报了名，想到部队去干一番事业“雪耻”。别人劝他说部队可苦了，他脖子一拧：我做好了吃任何苦的准备。

　 “到了部队，我才知道我的准备远远不够”。新兵训练走正步，早上往操场上一站，这个从南方第一次到西北的小伙子便觉得那西北风能把人吹透。“当兵了，可不像在家里或学校，冷了可以跺跺脚，搓搓手，捂捂耳朵，还能戴手套，在这儿只能干冻着。”赵彪冻得实在受不了时就给自己打气：吃苦就从受冻开始吧。

　 凭着这股劲，身体条件并不占优势的赵彪硬是在新兵考检时，夺得5公里越野、400米障碍、投弹、自动步枪射击4项第一。而3个月前，他还在缠着班长问：啥叫训练，啥叫课目呀？

　 部队的环境和氛围“逼着你改变”。在家你可以撒娇，凡事推给父母，不用自己负责。在部队不行，一切都得靠自己。“责任感就在点点滴滴中逐渐形成了”。所以，许多父母看到当兵后的儿子都会感叹，当初桀骜不驯的儿子很快长大了，懂事了。

　 徐亚芹今年才19岁，在家就是个不懂事的孩子，什么活都不干，就知道玩。可到了部队，什么活都得自己干。当班长赵彪第一次教他洗衣服时，他才发现：“原来洗衣服也这么累呀！”他体会到妈妈多么不容易，“就想自己学会洗衣服了，以后回家可以帮帮妈妈了”。

　 还是徐亚芹，在家时，一没钱就向父母要，父母教育他要节约，他甩出一句：别人的孩子都有钱，你们为什么不给？当新兵时，一个月的津贴他几天就花个精光。可今年4月，他居然从自己的津贴里省出50元寄给了妈妈，把徐妈妈感动得直夸儿子“懂事了”，“知道孝顺了”。“要不是到了部队，我不知道啥时候才能学会这些。”

　 王永亮入伍时颇想好好干一场，可到部队一看，大家都憋着股劲呢。“你干得好，别人比你干得更好”。他不想吃苦，就写信向家里要钱，想用钱铺路。赵彪知道了，激他说：做人要有骨气，干出来的比买来的成绩光彩，你花钱得到了，别人也不服你。

　 一句话把小王的自尊心激发起来了：“我就踏踏实实当两年兵，即使当不上优秀士兵，也学点真本事，长点真才干，回家好发展。”

　 赵彪“当兵后，责任、意志、纪律方面的变化最大”，这种影响是不知不觉的，但“一比较就很明显”。遇到困难，经没经过部队锻炼的人大不相同：“前者没有千方百计的劲头，后者则相反。”

　 他打比喻说，你让一个兵和一个学生去爬同一座山，责任和意志会驱使那个兵不惜一切代价，想尽一切办法，以最快的速度，争取第一个爬上。不管遇到什么困难，他都会想办法克服，因为部队就是这么要求和训练的。那个学生就不一定了，遇到困难，他也许就会选择放弃。“当过兵的人做任何事时，都会体现出这种意志来”。

　 正是这些小事让我们受益终生

　 赵彪在同年入伍的兵中，文化算高的，可跟班长一比，“我差远了。”当时，赵彪特羡慕班长的口才好，班务会上，总结讲评，一套一套的。

　 “都是高中毕业，我怎么就做不到呢？”赵彪暗暗把班长当作了追赶目标。他普通话说得不好，就天天听广播、念报纸，自个儿给自个儿讲评。“刚当班长那会，我还是讲不了几句话，后来慢慢练出来了。”

　 赵彪确实是个有心人。当新兵，别人都是班长咋说就咋干，他表面也一样。可在心里，他暗暗给班长打分：这个办法好，以后可以学。这事做得不对，今后我得注意。训练完了，别人都睡觉，他却到处找各班班长聊天、请教，暗自比较各种类型班长的长项短处。军校的教授到部队讲授管理课，连许多干部骨干都把这当工作安排而已，赵彪一小兵却听得分外认真，“作了不少笔记，下来还反复琢磨”。

　 “在家里哪有这么多的学习机会。我当班长后，大家评价还可以。其实，办法都是在部队学习加自己琢磨的。”

　 收获的甜头，赵彪尝到了，他要让大家都尝尝。李拖打小生活在西北农村，受父母“只能多听，不要多说”的教育，养成了内向孤僻的性格。一到部队，问题出来了，别人谈心、搞活动、打比赛，一片火热，他却总是孤零零地呆一边，光羡慕，不知道怎样才能参与进去，“真是不一般的不合群”。

　 赵彪注意到了，从此，班里不管组织啥活动，他都让李拖去掺和一把。私下，他又特别关照其他战士多接近李拖，多跟他玩。

　 毕竟是年轻人，才几个月，李拖性格大变，还成了连里的篮球主力。看着侃侃而谈又爱笑的李拖，记者简直不相信他曾经孤僻过。“我现在学会与各种性格的人友好相处了，跟战友们也有话说了。”

　 王敦仁跟赵彪是四川老乡，刚入伍时，内向得厉害，常常是还没开口脸就红得发烫。

　 赵彪从他身上看到自己当初的影子。他让小王专门练习与人交谈，可效果不明显。后来，他想了一招，让小王代替他每天在班务上做讲评，而且规定每次讲评不得少于10分钟。

　 先是结结巴巴，接着渐有条理，两个月下来，“王敦仁还真讲出道道了”。“这是我多年来想改又改不了的毛病，没想到当兵没多久，班长就帮我改过来了。”

　 小王在家里是老小，是个“油瓶倒了都不扶”的角色。到部队不到半年，“什么都会干了”。“我妈肯定不相信我都会补衣服了”。

　 在许多人看来，这些“都是小事”。可对一个初中毕业、又无一技之长、没有任何社会生活经验、正处于成长的关键阶段的青年来说，正是这些小事使他们“增强了自信心”，这些锻炼“将对我今后做人产生重要影响”，这些细微的变化、进步“将使我们受益终生”。

　 今天的军营生活是明天人生的铺垫

　 赵彪从当兵那天起，就没想过要离开部队。但作为过来人，他理解战友们想得最多的是什么。

　 对于绝大多数战士来说，当兵只是他们人生的一个阶段。他们一张白纸地走进军营，渴望长一身本事回到社会。

　 “长一身本事不太现实，有收获、有进步却是实实在在可以做到的。”这是赵彪常给自己的兵说的心里话，他也特别善于把今天的学习、训练与每个战士的明天结合起来。

　 王永亮想退伍后去当警察，赵彪就鼓励他多看看法律方面的书；徐亚芹喜欢照相，他买来摄影书刊让小徐参考。他还建了个书柜，自己买书，全班战士随便看。

　 赵彪帮战友特别讲实在，“大多数普通战士文化不高，没什么特长，家里又没有很好的经济基础，选择学习方向一定要符合他本人的特点和实际。”

　 王继平是4兄弟中的老大，家里穷，本人也没特长。他跟赵彪商量，退伍回家干啥好呢。赵彪帮他分析，家乡没有大工厂，当工人不可能；经济不发达，搞餐饮不行，何况那还要大本钱；做小生意、发豆芽、磨豆腐的，村里又早有了。后来，赵彪灵机一动，问王继平，你们村有修鞋的吗？小王说没有。赵彪说那你就学修鞋，穷地方的人不会鞋有点毛病就扔了买新的，你学修鞋不正好吗。而且这也不要什么本钱，你还可以农忙干农活，农闲修鞋，等有了资本还可以做鞋、开鞋店。他连今后的发展都想到了。

　 说干就干，赵彪很快就自己掏钱从几十里外的西安给小王背回了补鞋机，而后又发动全班把坏了的鞋拿到小王那儿“练手艺”。复员时，小王的手艺已经“很不错了”。

　 王敦仁学理发也一样，开始他不愿意，说现在会理发的太多了。赵彪说，凭你的基础，别的一时也学不了。理发的人多，就要看谁的手艺好了，你学好了，也是个看家本事嘛。小王听了班长的话，现在正加紧练手艺呢。

　 赵彪做这些事时，既周全又细致，很难想像，他也不过20出头，在家有3个哥哥一个姐姐。“这也算是我的收获吧。在部队，我从一个‘从不操心家里事’的宝贝疙瘩学会了当大哥哥。”

　 千万别小看这微不足道的变化，对赵彪和这群普通士兵来说，他们正是在这些变化中感到成就和进步的，感到“没白来军营一趟”。赵彪带过的42名战士中，那28名训练尖子、骨干和4个考上军校的战士，都是这样一点一滴努力而来的。赵彪那16万字的日记，写的也不过“是些训练、工作、生活中的小事”，但它却清晰地记录下一个普通青年转变为合格军人的足迹，记录下绿色军营为每个进入这个阵营的青年打下的烙印。

　 记者问初中毕业的徐亚芹：你和你正在读高中的同学比，哪个进步大？他想了想说：都在进步，但他们是单项进步，即学业。我们是全面进步，组织能力、工作能力、思维方法、独立生活、吃苦耐劳等等。这个因为“不想读书”才来当兵的小伙子，在部队却爱上了读书。他蛮有信心地告诉记者，今后如果退伍，跟同样初中毕业的比，我的竞争力肯定比那些没当过兵的强。

　 “部队不可能为每个战士安排一生，但我们可以通过努力，让当兵这段历史为今后的人生之路做更好的铺垫。”这一点，赵彪和他的战友们都深以为是。

　 编者的话

　 普通一兵也能成为“高素质青年军人”吗？赵彪的行动回答了这个问题。这位普通青年踏入军营后，用自己的努力，创造了一个“兵的辉煌”。

　 辉煌不是一日铸就，“高素质”并非高不可攀。长了见识，养成了一个好习惯，改掉了一个坏毛病，学了一点小本事，能吃苦了，懂事了……其实，“高素质青年军人”是一条没有尽头的跑道，你每天的努力，每一点进步，每一次收获，都是在向他靠近。

　 亲爱的朋友，你是不是已经在赵彪成长的足迹里找到了自己的影子呢？或许你的经历跟他惊人相似，或许他做的事你已经做到了或正在做。那么，把它记下来，把你在绿色军营里的收获和进步记下来，告诉我们。让我们再告诉更多年轻的朋友，共同创造更多“兵的辉煌”。

　 来稿请寄：北京东直门海运仓2号《中国青年报》军事部。邮编：100702。