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日本“学习疗法”引人关注

 

  据新华社东京11月18日电(记者何德功)老年痴呆症给很多家庭带来不幸,医学界正在探索攻克它的方法,日本东北大学教授川岛隆太最近发明了一种“学习疗法”,通过读写算减轻患者症状,引起国内外广泛关注。日、美、英、法脑科学家将在12月14日会聚京都,对这种疗法进行研讨。

  据《读卖新闻》18日头版头条报道,川岛教授通过检测脑内紫外线和磁场证明,读写算可使大脑细胞活性化。让老年痴呆症患者每天进行20分钟的3加4等于几之类的简单运算、或让他们阅读抄写童话,严重患者可去掉尿布,并能与家人进行简单交流。每周学习5次的患者比学习两次的患者疗效显著。

  川岛教授还进行了另外一项试验,让小学生朗读两分钟之后,检查他们对数字和符号的记忆能力,结果发现,记忆能力增强10%至20%。由此看来,“学习疗法”既可用于治病,也可以用来研究大脑在学习过程中的反应变化能力,这对制定适合学生的教育计划大有帮助。

 

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