我一直感谢那些愿意给我信任，坦率地将他们的故事与我分享的人。我钦佩他们的勇气，也从中体会到生命的光彩。让我感触最深的是我的学生―――那些处于青春期的孩子们。

　 云儿14岁，花季少女。此刻，清秀的脸上挂着几许羞涩和无奈。同来的两个伙伴文文、小林则叽叽喳喳：“说吧说吧，没什么不好意思的。”

　 云儿咬了一下嘴唇，像是下了决心：“我喜欢班上一个男生，每天都在想他，有时候还会失眠……”在她讲话的时候，两个同伴一直在观察我。我明白，尽管嬉笑着，但她们心里还是有些紧张。

　 “我知道这样不对，但实在控制不了自己，我总是幻想着我们在一起的情景，这样下去会影响学习，真不知道该怎么办！”

　 望着云儿真诚而焦急的目光，我心里涌出一阵温暖。我想我的目光也一定变得柔和起来，因为小姑娘又羞涩地笑了。

　 “知道吗？当一个女孩渐渐长大的时候，会有一种对异性的微妙情感随之而生，它比以往更为复杂和深刻，也会带给你许多快乐和烦恼。我很高兴你已经能够体会人类最细腻的情感了，这是长大的标志，是值得恭喜的事！”

　 我拍拍她的手，三个孩子好像松了一口气，气氛一下子轻松起来。

　 “是不是每个人都会这样呢？”文文好奇地问。

　 “当然了！”小林抢着回答。

　 我知道，这个时候我可以先不必说话，她们要的是我的态度。一旦感到可以信任，孩子的智慧便如泉水喷涌。我要做的，只是给予鼓励和适当的补充。果然，女孩子们开始了她们的问答。“你不会也有吧？”文文开始揶揄小林。

　 小林一下红了脸：“我是有过，那个时候我也挺难受的……不过现在好了，一切都过去了。”她脸上露出一点自豪，我也跟着笑了。

　 “你是怎么忘掉他的？”云儿马上递过了自己的问题。

　 “你不用忘了呀！”小林回答。“那怎么办？”

　 “顺其自然，想就想呗！”小林的回答依然出人意料。我都被这女孩的从容和成熟震撼了。

　 云儿将疑惑的目光投向了我，我接过话头：“是啊！虽然我是老师，可我也经常会想，有必要非强迫自己去忘记吗？青春期的这份情感其实是很珍贵的，需要自己去珍惜和尊重。它也是正常和真实的，学会承认和欣赏这份感情是一种重要的人生体验。”

　 “对！”小林又插话进来，“我就觉得自己这种感情挺好的，它让我一下感到长大了。还给了我一种动力，让我想着前面有一个……可能会和他在一起的美好未来！”

　 “那他知道吗？”云儿带着好奇。

　 “当然不知道了，这可是绝密。”她狡黠地看了我一眼，“老师不也说要珍惜和尊重这份情感吗……对我来说最重要的还是学习，我不想在这上面耽误太多时间。”

　 “那你和他怎么相处呢？”云儿紧追不放。

　 “像普通朋友一样，不特别接近，也不特别回避。”

　 “没那么容易吧？”文文也插了近来。

　 “……最初也挺别扭的，但后来妈妈的一句话让我解脱了。她说：你做一件事就要将它尽力做到最好。现在，学习对我来说就是我要做的最重要的事。慢慢地，我就可以集中注意力了。”

　 “认真做每一件事……”云儿重复着小林的话，若有所思。

　 小林的眼神投来一份鼓励：“认真做好眼下每一件你该做的事，心思立刻就会转移出来！”

　 云儿的目光渐渐变得坚定了，似乎已拿定了主意。

　 “这件事的确不容易。”我轻抚一下云儿的肩膀，“你需要给自己一点时间，慢慢缓冲。有时候向往是难免的，没关系，放轻松一点。在条件允许的情况下，你甚至可以给自己几分钟，让自己的想像任意驰骋。不要强迫自己在太强的矛盾下学习，那样效果不理想。你现在最需要的是放下心里的包袱。我想，你的朋友们将会是你最好的支持者。”云儿的目光也随着我望了望身边两个女孩。

　 两个女孩笑了起来，文文拉起云儿的手，“我们是最好的好朋友。”小林的手也凑了过来。三个女孩紧紧地握在了一起。她们目光中洋溢的信任让我感动。文文提议：“我们一起唱《流星雨》吧！”

　 “……

　 烦了不要见外，把我找出来，陪你负担续杯咖啡的温暖，一直暖到你想开，

　 就算你我在热闹喧哗中走散，友情会在第一时间赶来，

　 让跳乱的心情平躺下来，重新呼吸简单

　 ……”

　 甜美的歌声荡漾在咨询室里，我的心也备感温暖。有什么比少女的歌声更美，比少女的笑靥更甜呢！我突然想起陈一筠老师的比喻：青春的恋情就像蓝天白云，高山晴雪，美丽到让人看来虚无缥缈，脆弱到任何风雨都能将它扭曲和摧残，而你若是沉住气，悄悄地欣赏，太阳一出，它自然就会消失无踪了！

　 我很高兴能为她们提供这样一个安全、温馨的氛围。我也由此体会到了青春的美好和真诚。作为老师，我真心地祝愿每一个孩子都能如她们一样，享受青春的纯美和喜悦！

　 （作者为北京八一中学心理教师）