“你不要有什么负担，想说什么就说呗！”

　 记者正在采访西部开发助学工程的受助大学生，由于担心一些敏感话题会伤害大学生的自尊心而犹豫。这时，韦岳玲用标准的普通话鼓励记者。

　 这个来自广西的壮族小伙子是中国政法大学2001级社会工作专业的学生。他的家乡是有名的贫困县，“九分石头一分土”是那里最好的写照。

　 从小到大，韦岳玲的书读得很苦。上小学时家里离学校算是近的，每天都要翻越两个山头，一个来回就是一个半小时的时间。到了初中，交通条件有所改善，也要走上半小时的山路，才能坐到汽车。经常，5斤玉米面就是一周的伙食。

　 初中考高中时，一直稳拿第一名的韦岳玲发挥失常，没有考上当地最好的高中。班主任老师着急了。经过一番努力，那所重点高中本着爱才的想法，准备以低于一般标准几分之一的赞助费接收他。

　 韦岳玲却不愿意了：家里环境并不宽裕，弟弟妹妹也都在读书。他的犟脾气犯了：“我干吗要上重点高中？普通中学就上不了大学？”

　 在一所普通高中里，韦岳玲向大学梦发起冲击。这个小伙子时间把握得很好：该踢球就踢球，该学习就学习，学玩两不误。等到发榜时，他考上自己的理想大学。可现实问题又摆到眼前：半年前母亲生病了，在外打工的父亲赶回家中照顾母亲，经济来源暂时中断。而只有母亲一个女儿的外婆身体不好也需要家里照顾。

　 韦岳玲平静地接受这一切。他早就做好打算：这四年不给家里增加负担，可以靠助学贷款完成学业。

　 意外的惊喜降临了。他成为当年西部助学开发工程的受助大学生。“我很幸运。”韦岳玲说。在他看来，如果没有这项工程，自己咬着牙一样可以凭借助学贷款完成四年的学业，但是压力绝对比现在大。而自己也可能没有精力去辅修最喜欢的法律双学位。

　 在物质的资助之外，同学和集体给予他精神上的关怀也让他常常感到温暖。

　 和许多南方同学一样，刚到学校时，韦岳玲不标准的普通话给自己带来不少麻烦。报到的第一天，喜欢踢足球的他就想到球场驰骋一番。“你们踢足球吗？”可是没有一个人听得懂。如今，这个问题再也不会困扰他了。

　 饭卡没钱了，一帮同学会二话不说拉着他去食堂“同吃”。

　 从外界得到了温暖，韦岳玲同时以自己的行动把这种温暖传递开来。

　 这个爱运动的小伙子以自己的活力融入这所校园，融入这个集体。他既是学院足球队队长，也是球迷协会会长，而乒乓球、羽毛球各项比赛都少不了他。他还积极参加勤工助学。

　 韦岳玲从来不避讳自己的贫穷。他知道自己改变不了贫困的出身，但是可以用平常心和乐观来面对贫穷。在他看来，自己与其他同学没有什么不一样。“我们都是来求学的大学生。”

　 也许并不完全一样。有同学建议：要毕业了，你争取别回广西了。“那怎么行！”韦岳玲一口否定。“我想回广西。”暑假里，区政府组织受助大学生们参观家乡的新变化，这种变化让人眼前一亮。“我知道自己为广西做不了很多事情，我能做的只是贡献自己的一份力量。”

　 “我是有压力，但更多的是一种内心的责任。”韦岳玲说：“有句话说得好，助人者自助。我在困难时，别人帮助我，将来我也会去帮助那些需要帮助的人。”