红红绿绿的柱形图、高高低低的抛物线、密密麻麻的数据―――像专业审计师一样，华中科技大学团委副书记周群伟，每天下班前都盘点这些资料。

　 周副书记当“账房先生”已4个多月。2003年10月，该校团委出资当“老板”，4名MBA和1名本科生做经理，成立了一家近200名学生组成的文化所。

　 这种由团委 当“老板”、大学生做“经理”的模式在全国是首创，它避免了大学生创业过程中承担巨大的经济压力和投资风险。

　 前几年，大学生创业风起云涌，可几年风风雨雨下来，成功的案例不多。华中科技大学团委开始尝试“创业训练不一定是创业实践”这种教育理念：在校园给学生创业提供基础训练，但不鼓励每个人都去社会上真正创业。

　 训练要基地，团委向学校申请了几间大房子。创业创什么？团委向全校学生招标，共有9支队伍竞标。最后，4名MBA和1名本科生组成的团队中标：办文化休闲所，命名“梧桐雨”―――该校有很多梧桐树，飞毛时就像下梧桐雨，这个名字有象征意义。

　 “梧桐雨”成立了，商业战略是什么？怎样经营？招聘多少人？怎样管理？所有这些问题都由5名经理说了算。一句话：学校放权，放到最底线，让学生甩开膀子干。

　 周副书记全然没有团委当“老板”的派头：碰到2002级MBA李树锋，他叫“李总”；在“梧桐雨”喝杯茶，他自掏腰包；想介绍一个学生当服务生，还得经过“梧桐雨”人力资源部考核。

　 周副书记坦言：这种新的创业模式曾引起很大争议。2003年9月的校园BBS上，连着3个星期，“梧桐雨”都是点击、跟帖最多的热门新闻。BBS上炸开了“锅”：学生办“校中厂”，不仅不会增加学生的创业训练，还会影响学习，对大学生价值观产生不好的影响。后勤部门也不满意，因为这意味着自己的奶酪要被切分。学校高层态度中立，既不反对，也不提倡。

　 但“梧桐雨”还是成立了，总经理李树锋同学说，尽管给员工提供的报酬很少―――1小时3元钱，但招聘那天，桌子都快挤破，最后招了近200名学生。他们都从前台、水吧的服务生做起。做拼盘的是某院系的学生会主席，煮咖啡的是从没喝过咖啡的贫困生，端牛奶的是校园杂志的主编。

　 刚进“梧桐雨”工作时，学生们手足无措。校团委干部到各院系求援，老师们赶来给学生培训：从怎样鞠躬、微笑、端托盘开始，手把手地教他们调鸡尾酒、雕花、拼盘，教营销课的老师亲自带学生开展模拟营销。

　 “梧桐雨”的名气在校内外传开了。“梧桐雨”不只是营利场所，它成了倡导校园文化的新阵地。每周都有一天，员工、顾客都讲英语，这里成了学校最大的英语角。每周这里都有人组织文化沙龙……

　 不经意间，“梧桐雨”改变了校园，也改变了每一个学生员工：乡下来的学生更自信了，城里的学生能吃苦耐劳了。每个人都变得彬彬有礼，作风扎实。

　 一名大四新闻系的女生，在深圳一家单位来学校招聘时没赶上。参加招聘结束后，招聘者来“梧桐雨”休息，正好这位学生做服务。3个小时后，她被录用。她说：“是‘梧桐雨’改变了我，我从这里起跳。”“梧桐雨”的第一批员工都将毕业，他们是“梧桐雨”的过客，这种创业模式注定是“铁打的营盘，流水的兵”，一批又一批学生在这里接受创业的“原始训练”。但，从这个训练营走出去的每个兵，可都有可能当将军。（本报武汉2月20日电）