本报北京5月17日电

　 中国林业和生态环境教育的最高学府―――北京林业大学（简称北林大），在名校云集的北京市海淀区，看上去挺普通。可近年来，北林大团委在加强大学生思想政治教育方面的探索和创新，其“红绿相映”的“西瓜”理念，却在全国高校一枝独秀。

　 让共青团工作走出“高位徘徊”

　 张传慧是北林大团委书记，1998年毕业后就在团委工作。起初，充满激情的他颇想大干一番，可事实上“心里有时很窝火”。

　 当时的北林大团委被合并到学校党委学工部，校团委书记兼任学工部副部长。“我印象最深的是，学校各部门开会，经常没有团委的位置，往往是在党委学工部的座签上加个括号―――（团委）。”张传慧戏称：“团委的待遇就是在括号里！”

　 那时，“括号里的团委”是普遍的―――从1992年开始，全国各地高校团组织纷纷陷入被放到“括号”里的窘境。这种境遇不仅有全国上下机构改革、编制减少的大背景，也凸显团委自身职能不适应高校教育体制改革不断深化的问题。

　 业内人士指出，这种社会变革时期对团组织工作的冲击是“隐性”的。较之国企改革给企业团组织带来的冲击，青年农民外出务工给农村团组织带来的冲击，高校团组织面临的冲击还不那么明显。

　 “学生没少，机构也在，日常工作还做，文体活动等都看似没受到什么影响。”张传慧说：“可受影响的是大学生思想政治教育！”

　 事实的确如此。若干年里，高校团组织在加强学生思想政治教育方面做的常规动作较多，在思路上缺少重大突破，这种局面在高校内部叫作“高位徘徊”。

　 北林大团委认为，要走出困境必须与时俱进，必须完成从“教育”到“服务”的思路转换。

　 1998年11月，教育部党组与团中央联合下发通知，强调“不得把高校团组织的机构撤销、合并或归属于其他工作部门”；“已经将团组织机构合并或归属其他工作部门的学校，应尽快采取措施纠正”。

　 北林大团委抓住契机提出“红绿相映”的共青团工作理念：“红色”即加强学生思想政治教育；“绿色”即打造以生态文化和青年文化为特色的绿色校园文化。对内育人靠红色；对外形象靠绿色，人称“西瓜”理论。

　 张传慧说，这一理念的核心本质，是从青年教育转向关注青年发展。

　 没人给团的工作“画地为牢”

　 北林大团委认为，共青团工作只有在学校中心工作中占有足够份额，才能确保共青团的地位和影响，才能确保思想政治教育的力度和效果。对此，张传慧本人有经验之谈：只要围绕高校育人这一中心，团组织的职能可以无限拓展，关键是用什么方式去做。

　 园林学院旅游管理专业的应届毕业生胡天伟，这几天沉浸在喜悦里―――他找到一份年薪3万元的工作―――“出任”北京市平谷区挂甲裕村村主任助理。

　 “团委老师帮了大忙！”胡天伟与记者说起就业经历，满脸兴奋。

　 平谷区是学校团委组织学生社会实践时“拉上的关系”。听说该区今年要招考32名村主任助理，团委立即在学生中发布信息，最后还包了一辆大客车专门送学生去考试。结果，胡天伟等7名学生被录用。

　 其实，团干们比胡天伟还兴奋。带队去平谷区的校团委干部尚海龙说：“能在学生就业这样的中心工作中发挥作用，特别有成就感！”

　 有为才有位。对学校及学生中近年来出现的许多新问题，团组织都在第一时间跟进，创造性地开展工作：针对大学生心理问题，开通校园心理援助热线；针对特困生问题，每年筹集100多万元经费；针对青年文化心理，请大学生喜爱的明星做形象大使，等等。

　 张传慧说：“没有什么既定模式，也没有谁限制团组织不该做什么。我们自己不能故步自封，应该主动扩大工作外延，不断创新工作方式。”

　 从2001年开始，北林大团委探索在学生社团及学生公寓里搞团建工作，构建“多层次、广覆盖”的组织网络，每名团干部负责联系一个学生社团。

　 以环保社团山诺会为例：该社团刚刚卸任的秘书长、资源与环境学院三年级学生刘艳说：“起初，我们的活动探险成分居多；现在，在社团团支部的引导下，大家先后去甘肃向贫困儿童传播环境观念，到川西地区植树，到内蒙古调研草原荒漠化，许多问题都与国家、社会发展息息相关。”

　 刘艳说：“这样的活动培养了大学生的社会责任感。”

　 校团委副书记于吉顺负责联系山诺会。他说：“团组织不干涉社团活动，而是在活动中为学生服务。”

　 为学生服务，是北林大团委近年来思想政治教育的“看家本事”。他们为学生提供的不仅是贴身服务，更是贴心服务。

　 团委的事情明显多起来了。学生有事找团委，学校其他部门也请团委协助工作，许多活动都请团委出面参加。

　 “过去抱怨外部环境不好、地位下降，工作职能边缘化，现在看来是我们自己没做好。”张传慧说：“争职能大家都反感，可踏踏实实服务，大家都欢迎！”

　 尽管如此，团干部们并不认为可以包打天下。在他们看来，团组织的作用是为学生成长搭建平台，在潜移默化中加强大学生思想政治工作。

　 生物科学与技术学院学生刘变利是特困生，贫困压得她抬不起头。学校团委精心安排的一次采访，改变了她的生活态度。

　 经常得到团组织帮助的刘变利很想为同学做事，可大家平时联系基本上用手机短信，没有手机的她常常为得不到通知而苦恼。2004年春节，媒体采访留校大学生时，团委推介了刘变利。报道刊出后，北京顺义啤酒厂的董民很快寄来一个手机。“我将手机紧紧握在手里，眼泪簌簌流个不停。”刘变利对此记忆犹新。

　 几天后，北京市一位青年企业家又专门到学校看她，拿出1000元钱让她买个手机，她说手机有了，钱不能要。对方说，那就留作生活费吧。

　 望着陌生人的背影，刘变利在心里对自己说：社会给了我这么多温情，我一定要选择坚强！

　 亲历此事的团干部尚海龙说：“团委也可以送刘变利一个手机，但结果肯定不是这样。而我们搭建爱心传递的平台，让她感受社会温暖、人间真情，这对她的人生观、价值观影响很大。”

　 团组织成了学校人才蓄水池

　 这些年，北林大团干部校内的“抢手货”。团委一干人未待转业，全都有了“预订”。机关党委、组织部、党政办、总务处、保卫处等部门纷纷提前动手“抢人”。

　 分管共青团工作的校党委副书记钱军对团干部的评价是4个字：好用、管用。“他们不仅在学校育人链条中发挥了不可替代的作用，而且自身建设不断创新，是一支靠得住的队伍。”

　 2000年，学校团委将转变工作作风作为加强自身建设的一个突破口，要求全校所有团干部到学生公寓当辅导员，与学生同吃同住。

　 高用顺是生物学院团总支干部，2004年一毕业，就进驻学生公寓11号楼任辅导员。他很快发现学生抱怨学校就业网发布的信息太少，教室无地方只能在宿舍自习等问题，而且学生们喜欢什么歌，爱看什么影片，他都一清二楚。

　 很快，高用顺主动到校外搜寻就业信息；去每个教室查上课时间，自制时间表发到每个宿舍。他说：“这些事情都不难，重要的是，自己在这个过程中工作底气足了，工作能力增强了。”

　 “打铁还需自身硬”。钱军认为，团组织自身建设至关重要。人们对团干部的评价往往是“口才好，能力强”，可最后总要加上一句“不切实际”。而这，“恰恰是最致命的！”

　 对此，校团委副书记兼资源与环境学院团总支书记程武感慨颇多。6年前毕业时，程武选择到团委工作，妈妈不无担忧：“吹拉弹唱你也搞不来，去那儿干什么呀？”6年后，即将转业的程武被若干部门“看好”。程武说：“团委这几年打的都是大仗、硬仗，最受锻炼的当然是团干部！“

　 记者在北林大采访，直接感受到每一位团干部的自豪感和责任感。张传慧说：“加强学生思想政治教育，关键的问题是团组织有无底气，是否理直气壮地做共青团工作。”

　 1999年，校团委创办了一张报纸，取名时有若干方案―――“北林青年”、“青年风采”，等等。张传慧说，叫“北林共青团”不行吗？可大家心里没底：如此高扬主旋律的名字，在学生中有市场吗？

　 最终，这张报纸还是叫《北林共青团》―――《北林共青团》成了最受学生欢迎的校园出版物。

　 张传慧说：“做团的工作需要一种自信。这几年，我们在一切可能的场合，大张旗鼓地推销共青团的工作理念。”

　 就连民族艺术进校园演出这样的小事，都是校团委的干部们把票一一送到各院系老师的手上。张传慧说：“找学生跑腿当然很容易，但团干部去可以当面介绍团委的活动，为团的工作赢得更好的环境。”

　 中共北林大党委对团委格外青睐。近年来，学校每年至少投入150万元经费开展校园文化建设、社会实践、科技创新等共青团工作。党委专门发文，将团委定为正处级单位，校团委的编制不设上限。2002年，学校党委决定，学校管理口除共青团系统外，不再直接选留毕业生，其他管理岗位要补充工作人员，则从共青团干部中选拔。

　 团组织成了学校管理干部的蓄水池。钱军说，这是因为他们“有为才有位”。

　 如今，共青团的旗帜在北林大校园高高飘扬，张传慧们尝到创新的甜头：“思路决定出路。有了新思路才能领导青年，吸引青年，凝聚青年。”