在美国的高中，每个年级，根据学生人数的多少，都配有一名或数名专职辅导员，英文叫COUNSELOR。他们的主要职责是和学生谈心，帮助他们解决除文化课以外的其他问题，如思想、生活、情感等。在中国，只有大学里才设有类似的职位；而高中一般只有“兼职”的政治辅导员、科技辅导员等。

　 但记者在浙江省岱山 中学采访时却发现，这里也有了一位专职的COUNSELOR。他的出现，为学生解决了心理问题，为学校带来了活力。

　 他叫唐志波，本科就读于清华大学，硕士在北京大学完成，而博士则是在美国“常青藤”名校布朗大学获得。

　 据岱山县教育局副局长、岱山中学校长陈海波介绍，唐志波主要做三件事：一是听课。该中学的所有课程他都听，然后结合自己在海内外的见识和经验帮助教师改进教学方法；二是与学生谈心。帮助学生解决他们感到困惑的所有问题；三是与外界的人才联系。经唐志波牵线搭桥，已有多位博士到岱山中学举办讲座，大大开阔了学生的视野。

　 唐志波办公室随时都对学生敞开着。“他们有问题，随时可以找我。可以亲自来，也可以打电话、写电子邮件。”唐志波说，他帮助学生解决的问题大多是心理、情绪上的。这些问题解决了，学生们便可以身心健康地投入到学习中。在2005年的高考中，岱山中学的升学率达98％，创历史新高。陈海波认为，唐志波也发挥了不小的作用。

　 一些教育工作者认为，高中生学业负担重，各种压力大，单纯的政治教师、心理辅导员难以解决问题。具有专业知识、与学生朝夕相处的专职辅导员可以随时了解学生的思想动态、问题倾向。在应试教育根深蒂固的今天，如何利用“唐志波们”在基础教育中发挥“标竿”和“精神导师”作用，值得研究。