2006年4月15日，一个看似平常的日子，西安海棠职业学院却彩旗飘扬，各地教育界精英云集，迎来了由劳动保障部、教育部、中国就业促进会等联合主办的″全国民办院校学生就业素质促进计划启动会暨内涵发展与促进就业峰会″的隆重召开。教育部国家副总督学郭福昌指出：这是一次关系民办院校发展方向、办学方向和学生就业力等重大问题的研讨会议。此次会议的召开，对我国整个职业教育有着划时代的影响。这样一次意义非凡的会议，为什么选择在西安海棠学院召开呢？这和该院连续四年学生100％就业率的骄人成绩是分不开的。那么，西安海棠职业学院这么多年来维持这么高的就也率地妙方何在呢？发展内涵教学创新

　　没有创新就没有发展动力，没有创新就没有进步。西安海棠职业学院作为中国乃至世界上惟一一所中医美容领域内的特色高等学府，院长王海棠教授，作为一名致力于发展我国特色职业教育的陕西省政协委员、教育工作者。她在职业技能教学实践中发现，传统的教学授课方式往往是老师先在课堂上反复强调各种药的成分、作用、使用方法等理论知识，学生在实习期的时候根据实际病例再考虑治疗方案和用药等问题。这样顺藤摸瓜的教学方法学生学起来不但感觉枯燥乏味，也很难一次性记住并在实践中灵活运用。在发现问题后，她苦苦思索：″我们为何不能用逆向思维来解决问题？″。她大胆的打破旧的顺藤摸瓜教学模式，采用″顺瓜摸藤″的教学模式来为学生传授专业技能知识。例如：要为学生讲痤疮的治疗方法。先找一位痤疮患者，老师先为学生们介绍该患者病情，在使用海棠王产品后，让学生都记得患者的身份证号码和电话号码，一周之后，教师又让该患者进入课堂，重新给他摄像、记录病情发展情况，一个月之后，当患者痊愈后，教师就现场给学生讲解患者使用的是哪种药品，药品的成分、使用范围以及为什么能够达到这样的效果。这样的教学方法不但科学，而且生动，学生一下子就会记忆犹新。

　　在技能教学中，王海棠院长主张学院的老师先诊断病以后，然后给患者依病施药，在这一过程中给学生讲解产品的成分、效用。再带着学生到药植园采集药品，教学生进行药物识别。例如：藏红花和草红花的辨别，藏红花是三瓣的，草红花是两瓣的。现在本草纲目应有的，在海棠学院的标本室都有，这些鲜活的标本都是学生跟老师在假期里一起采集的。随后，老师带领学生对采集的药品标本进行化学分析，提取其中药物成分。在这一过程中，老师仅仅在旁边指导，学生自己动手，每个学生必须学会提取中药。西安天和药业的领导人在评价海棠学院的学生时说：″海棠学院非常注重学生的综合素质，使学生学以致用，学生在企业的工作、学习、培训过程中，对环境表现出极强的适应性，在实践工作中，动手能力极强，这给我们留下了深刻的印象，也为企业发展作出的贡献，我们表示感谢！″。

　　这就是学院重视技能培养的结果，在海棠，每个学生都有实践的机会。学院在理论和实践考试中，实践考试分数比重相当大。独具特色的就业安置体系

　　各地高校毕业生就业形势严峻，昔日时代的骄子为何沦落成为时代的弃儿？而西安海棠职业学院却是连续四年毕业生就业率在国内遥遥领先，甚至出现还未毕业就提前一年被预定的惊人现象。因为，海棠学院从实践中探索总结出一套″独居特色的就业安置体系″，实行入学与就业零对接。

　　首先，学生在入学时就与学院签订就业合同，合同中明确规定了学生实习内容、就业方向、薪金待遇等学生及家长最为关切的问题，并经公证处公证。如果学生毕业时不能就业，学院将退回全部学费（不包括生活费和住宿费）。

　　其次，学院在学生在校期间就根据学生的个人兴趣、性格、心理、血型等进行个人职业生涯规划。让专业的心理咨询师给学生进行就业心理分析，克服学生在就业和择业方面的误区和心理障碍。鼓励学生自主创业，而不是就业，教育学生自己解决学费和生活费，不向父母伸手要钱，做到与国外大学接轨。学院规定学生如果没有参加″创业社团，就不能成为三好学生″。（例：张丽，女，23岁，西安海棠学院2002届毕业生。毕业四年，现已成功创办自己的美容院，年盈利10万余元；赵斌，男，26岁，西安海棠学院2001届毕业生。现在已经成功创办自己的美容代理公司，年盈利60万元；王士鹏，男，21岁，2004年考入西安海棠学院，现读大二，积极参加学生活动，在校自己小本创业，学费，生活费均自己挣得）

　　最后，西安海棠学院的学生都是带薪实习。学生在第三学年的第二学期，完成本专业相关课程学习后，统一参加由学院组织的就业实习，并且在实习期间可以每月拿到千余元的实习薪金。这让许多公办名牌大学学生都非常羡慕。学院建立就业跟踪服务体系，做到对每个毕业生的就业情况了如指掌，及时反馈社会需求和毕业生工作情况，为学校教育改革和人才培养提供依据。走产、学、研结合之路

　　温家宝总理2006年3月5日在十届全国人大四次会议的工作报告中提出：″以市场为导向，支持大学走产、学、研结合的创新之路″。西安海棠学院作为全国乃至世界中医美容界的领军者，用很短的时间能在中国民办教育中迅速崛起，它的核心竞争力就是能够把产、学、研三方面有机的结合好。

　　如今，学院在院长王海棠教授的领导下正在不断的创造这一个个奇迹。

　　全国统编教材最多。学院先后编著了《中医美容学》、《亚健康与美容》、《美容业管理与营销》、《大学生就业指导》、《美容化妆品学》、《美容应用药物学》、《美容方剂学》、《美容针灸学》、《实用美容学基础》、《美容外科学》、《美容皮肤科学》、《实用医学美容解剖学》等二十余种教材，这些教材都相继应用与学院的教学工作，填补了我国中医美容高等教育教材教材和理论的空白。中英文对照版中医美容教材先后被英国、美国、马来西亚等国采用；学院自主研发创新，已拥有11项专利产品；制定一系列国内外美容行业标准，成为国内制定行业标准最多院校。国际标准有″中医美容执业人员国际资格认证标准″、″中医美容机构执业资格国际认证办法″；国内有″陕西省美容行业标准″。现在还实现了三高：毕业生就业率高、出国率高和工资待遇高。

　　目前，海棠国际集团旗下拥有研究所和保健品厂。保健品厂分别有化妆品和保健品两条生产线。产品畅销加拿大、美国、澳大利亚、日本、俄罗斯、德国、英国、法国，在全国拥有6000多家代理公司、加盟机构。这为学院的中医美容、市场营销等专业的毕业生就业提供了便捷的途径。学习成绩突出及在校各方面表现优异的学生甚至可以进入海棠集团在国外的60余家驻外机构。学习中药专业的学生，可以直接进入海棠学院的中医研究所、保健品厂。

　　依托海棠集团，海棠学院逐渐形成了″大学与企业并行、科技与财富共赢″的办学格局，也为毕业生就业开辟了一条绿色通道。至今已有8000多名优秀毕业生走上了工作岗位，并且有相当一部分年薪5－30万元的金额。

　　同时，海棠集团为学院提供了实现德国″双元制″的教育模式的平台，把实践教学分为两个阶段，前期在学校，后期在企业。也为学生提供了充分锻炼自我的平台，使学生能够熟练掌握职业技能，在学习理论知识的基础上，能″真刀真枪″的干活，这一点深受用人单位的欢迎。

　　西安海棠职业学院作为全国民办院校就业力示范院校之一，将把握住这个重大的历史机遇，继续坚持走内涵发展的办学道路，坚持特色和质量并举，就业率和就业力并重，不断创新，不断完善产、学、研结合的路子，形成了知名的海棠教育品牌，相信海棠学院的成功经验，能为我国特色民办教育提供最好的借鉴，为我国特色民办教育发展作出新的贡献。正如院长王海棠教授说的：“教育是一个灿烂的宇宙，每一个学院必须找准自己的星座，才能使人们极目仰视！”。