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电子商务:从网络瓶颈到人才瓶颈
2006-11-28
本报记者 刘向阳
    

    据统计,中国目前有7700万宽带用户,在全球互联网排名居于很多欧美国家之前。在基础建设方面,7年前,有限的网络带宽还是困扰电子商务发展的主要因素之一,如今,我国的网络硬件设施已经走在世界前列。另外,国内十分活跃的中小企业的数量也排在世界之首,而熟练掌握电子商务的复合型人才培养,一直是困扰网商群体发展的瓶颈。

    一方面是电子商务的高速发展、人才奇缺,一方面是专业知识结构不合理、毕业生难找工作。11月23日,中国电子商务协会、阿里巴巴网络技术有限公司在杭州联合召开“电子商务人才培养论坛”,共同寻求电子商务“人才瓶颈”的解决之道。记者从论坛上获悉,阿里巴巴已与浙大、武大、西安交大等48所高校联合设置电子商务类专业,并正与上百所高校洽谈合作意向,构建涉及全国的“电子商务教育联盟”。

    “电子商务教育联盟”的出现受到教育部、商务部的肯定和支持。商务部副部长廖晓琪表示,电子商务的快速发展,离不开人才的支撑,这为包括电子商务职业技术教育在内的高等教育开辟了新的领域,带来了新的机遇。

    “工程技术知识的保鲜期只有3年。电子技术、互联网应用在现行的教育规划中,滞后现象尤为严重。”杭州电子科技大学职业技术学院院长郑宁说。应用型人才培养教学和实践脱节问题,是很多高校心中的痛。以电子商务人才为例,目前不少企业对电子商务人才求贤若渴,希望获得实战型学生,而高校培养的相关学生往往难以满足企业要求。

    在杭州电子科技大学的网络学院里,来自华为、阿里巴巴等企业的员工为学生讲授第一线的技术知识和应用。郑宁介绍说,杭电与阿里巴巴集团合作,直接在学校里设立了电子商务实训中心,并在2006年年初与阿里巴巴旗下的阿里学院启动了电子商务应用认证项目,帮助在校学生了解电子商务理念,通晓电子商务平台的操作,为学生就业或创业做准备。目前,学院的2000名学生中,学电子商务专业的有200人。

    据了解,技术认证是许多国际IT企业常见的做法。微软技术认证和思科的网络学院就是比较著名的例子。“国内相关部门也有电子商务认证项目,但有的项目似乎就是为了收费,有的认证则缺少实用价值。”武汉职业技术学院的李永林坦言。他说,自己参加论坛的主要目的,就是要借鉴其他学校建立“实训”基地的经验。

    4天前刚刚加盟阿里巴巴集团任副总裁,主管电子商务事业部的卫哲告诉记者说,阿里巴巴与48所高校联手构建“电子商务教育联盟”,意在打造中国电子商务的“黄埔军校”。面对时下大学生就业难的问题,卫哲认为,电子商务需要的是复合型人才。具有实战色彩的电子商务认证教育,能够为学生打开就业的前路,同时还使他们能有创业的后路。

    

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