在认可教育不公现象已经开始好转的同时，许多委员代表认为，教育的局部差距仍在拉大。

    “2006年甘肃省高考录取率全国倒数第一，这在历史上还从来没有过。”全国人大代表、原兰州大学校长李发伸说，在全国教育不公现象在整体好转的同时，由于底子薄、条件差，西部教育发展虽然取得了一定成绩，相对于东部的发展速度，区域差距仍在持续拉大。

    李发伸列出了一组数据，“十五”末，甘肃省“双基”覆盖率比全国平均水平低12个百分点，初中生入学率比全国平均水平低10个百分点，2005年甘肃省高中阶段毛入学率比全国平均水平低10.7百分点，有12.8万初中生不能进入高中阶段学习，2005年全省高等教育毛入学率比全国低6个百分点，每万人拥有普通高校在校生人数仅为全国平均水平的78％，2006年高考录取率41％,全国倒数第一。

    湖南师范大学党委书记张国骥也有这个感受，他所在的学校是湖南省属高校财政拨款最多的学校，每年投入1．3亿元，而位于广州的华南师范大学每年拿到的投入至少是五六个亿。

    “生均教育经费地区差距数十倍，相当惊人。”全国政协委员、原北航校长沈士团说。

    他举例说，教育部、国家统计局、财政部公布的2005年全国教育经费执行情况统计公告显示，小学生生均教育事业费，最高为上海7940.77元，最低为河南744.46元,相差10.7倍,16个省份低于平均水平 1327.24元。

    小学生均公用经费，最高为上海市1865.7元，最低为广西59.22元，相差31.5倍,13个省份低于平均水平166.52元；初中生均用经费最高为上海2114.13元，最低为安徽76.98元，相差27.5倍，14个省份未达到全国232.88元的平均水平；高中生均公用经费最高为北京市2372.61元，最低为安徽77.10元，相差30.7倍，有15个省份未达到363.54元的平均水平；大学生均公用经费最高为北京10688.17元，最低为安徽省548.77元，相差19.5倍，只有6个省份达到2337.57的全国平均水平。