| 燕山峰巍巍,树翰林之风;陡河水滔滔,育师院情怀。五十载春风化雨,五十载润桃李无声。始建于1956年的唐山师范学院,依大城山,居凤凰城,怀抱渤海,维系“冀东”。她所在的唐山市,毗邻京津冀大三角之一角,是环渤海经济圈中一颗灿烂的明珠。素有“北方瓷都”、“北方煤都”和“中国近代工业摇篮”之美誉。唐山也是文化名人辈出的城市,曹雪芹、李大钊、贾兰坡、裴文中、管桦、张爱玲、张广厚、成兆才、浩然等都出生在这里。卓越的区位优势和深厚的地缘文化传统,为唐山师院的发展提供了广阔的空间。
办学规模稳步扩大
作为一所省属本科师范学院,依托唐山这座当今河北经济首强城市的厚势,具有可以预期的良好发展前景。学院新校区地处高新技术开发区,规划占地近千亩,是唐山市规划最合理、校园面积最规范的本科院校之一。第二期工程竣工后,总建筑面积将达到26万平方米,招生能力将逾万人,拥有100万册藏书的图书馆及资料检索中心,5000人容量的多媒体教室群落,和设备齐全、现代化的实验场所,及造型新颖、独特美观的学生活动中心。
目前学院设立14个系,开设53个本专科专业,涵盖教育学、文学、艺术、历史学、理学、工学、法学、管理学、农学等传统教育教学学科门类,以及对外汉语教学、涉外文秘、公共关系、心理咨询、德语、日语、旅游管理、工商管理、物流管理、技术监督与管理、园林艺术、普通艺术设计、电脑艺术设计等占38%的非师范新型专业。学院设有一所二级国际学院,拥有覆盖唐山市的数十处从幼教到高中的教育实习基地,同时设有教育科学研究所、图书信息中心、网络中心、计算机中心、现代教育技术中心、学报编辑部。《唐山师范学院学报》为省级优秀期刊和省级优秀学报面向全国发行,2006年又获全国质量进步优秀社科学报称号。
学院面向全国招生。校本部现有本专科在校生和留学生10018人,各类成人学历教育与继续教育学员8000多人。
学院教学实力雄厚,人才群体优势日渐提升。全院有教职工813人,专任教师588人,其中教授63人、副教授202人,具有研究生以上学历教师208人,还有来自美国、英国、德国、日本等国的外籍教师长期执教。拥有一批在全省同类院校中领先的学科和知名的学术带头人。
办学水平显著提高
1、更新办学观念、强化本科意识
升本后,学院多次组织专家报告会、教育思想大讨论、外出考察学习等活动,进一步更新教育思想观念,加深对本科教育的认识,树立现代本科教育理念;坚持以教学工作为中心,把人才培养作为学院的根本任务,牢固确立教育质量是学院的生命线的思想;注重内涵发展,坚持规模、结构、质量、效益的协调发展,实施了多种形式办学;注重与基础教育和地方经济社会结合等,促进了学院快速、健康、协调发展。
2、顺利通过“两个评估”
2002年5月,学院顺利通过了河北省教育厅新增本科专业教学质量评估,全院10个新增本科专业的平均得分为77.3分,比全省173个新增本科专业的平均分高出近5个百分点。2004年6月,再度通过河北省学位委员会对学院进行的增列学士学位授予单位的综合评估,获得了理学、工学、文学、历史学、管理学、法学、教育学等所有本科学科门类的学士学位授予权。
3、优化专业结构,办学领域不断拓宽
学院不断适应地方经济发展的需要,及时调整专业结构,使专业建设取得了长足的发展。所办专业涉及理学、工学、文学、历史学、管理学、法学、教育学、农学等8个学科门类。其中本科专业27个,专科专业26个。师范专业35个,非师范专业18个。服务领域由原来为基础教育培养师资的单一方向逐步向地方经济领域延伸,教育服务的覆盖面逐步扩大。
4、大力加强教学基本建设,切实提高教学质量
学院升为本科后,为了提高教学质量,采取了一系列有效措施:一是建立和完善了教学管理规章制度,使各项教学管理工作有章可循,强化常规教学管理,营造了良好的教学秩序。二是根据人才培养目标和专业建设需要,对教学计划进行了修订调整,同时加强了外语教学和计算机教学,使这两门课程的教学质量不断提高。在校生河北省计算机等级考试过级率达到98%以上。全国大学生英语四级考试过级率达到86.33%,高于全省高校平均过级率15.91个百分点;三是在全院普遍进行课程建设的基础上,分别于2002年4月和2005年4月,先后分两批进行院级25门优秀课程建设。四是强化教学和学风建设,教师从严执教,学生学习刻苦认真。五是加大对教学仪器设备的投入,强化实验教学和实践教学。六是学院坚持教育、改革、建设三位一体的思路,加强本科建设,建成并荣获命名的省级精品课程三门。它们包括《文学理论》、《细胞生物学》、《古代文学》。省级精品课程的建成开了同类院校先河。七是学生考研率攀升。2006年学院173名学生考取硕士研究生,考研率达到20.9%。其中化学系53.3%(60人考取32人),物理系52.5%(80人考取42人),生物系考研率也接近40%,在同类院校,甚至在更高层次的大学引起较大反响。
办学实力大为增强
学院的师资队伍顺利实现了新老交替,师资结构明显改善。专任教师由升本前的450余人增加到588人。具有副高职以上职称人员由60余人增加到265人。具有硕士学位以上教师由专科时的67人增加到186人,学缘结构更加合理,非本校毕业生教师已占90%以上。外籍教师和留学归国教师逐年增加。中文系对外汉语专业已有留学生就读。学院现有硕士研究生导师八人,享受国务院津贴专家及省三三三人才工程人选及全国曾宪梓教育基金会教师奖获得者等13人。
科学研究和为地方经济建设服务的能力显著提高。升本以来,学院共承担国家、省市科研项目95项,项目经费总额500多万元;承担院内科研项目191项,经费近200万元。上述项目达到国际先进水平和国内领先水平的项目4项。获院外科研奖励86项。纵横向科研经费的配比趋于优化状态,教学科研成果丰硕。学校先后获国家级奖3项,河北省政府文艺振兴奖和省“五个一”工程奖3项,省科技进步、科技创新、社会科学和优秀教学成果等奖20项,市级奖68项。学术论文被三大索引收录数一直处在同类院校前列。出版学术专著57部,教材53部,其中有多部教材为国编,在使用中形成广泛影响。王相文教授主编的《语文教学论》荣获国家优秀教材一等奖。美术系刘文圃教授在2006年中国美术馆举办的“中国百年水彩画展”上,他的《葡萄熟了》光荣入选。这幅作品曾获全国第三届水彩画银奖。作为中国作家协会会员的中文系两位教授的文学评论和理论著作在省内外产生较大影响。
学院积极发展高新技术产业,推动科技成果的转化。学院相继成立了10个研究所(中心),由具有博士学位教师担任所长。在学校鼎力扶植下,不断有阶段性成果问世。生物系“动物营养与饲料科学研究所”努力为区域经济服务,承担唐山市重大农业项目“奶牛专用饲料关键技术研究与示范”课题研究,取得阶段性成果,截至2006年底,唐山市奶牛存栏量60万头,年产鲜奶90余万吨,奶业龙型经济收益超18亿元。“化工新型材料与技术研究所”所长琚行松博士曾作为主研人参与国家“九五”重点科技攻关项目—“无机陶瓷超滤膜成套装备与应用技术”,所开发和生产的产品填补了国内空白,相关研究和成套装备达到国际先进技术水平。该研究所在纳米材料及技术方面开展了较深入的研究,开发的超细氧化钛在水处理、空气净化、抗菌材料方面已进行了卓有成效的应用推广。
学院主编的学报在全国师范院校学报年度排行榜中,由2005年的第82位,上升至2006年的第74位,居河北省高等师范类学报第二位。
办学条件明显改观
学院在2000年迁入新校区后,多方积极运作,在各级领导的支持下,经过努力又在高新技术开发区的大学道以北征地335.6亩,作为文科教学、体育教学、科学研究和科技产业基地,形成学(研究生、留学生、本科生培养)、研(科学研究和教育教学研究)、产(科技产业)一体化功能区。地面建筑全部竣工后,建筑面积达14万平方米,具备供6000名学生学习和生活的条件。
学院现有普通教室、多媒体、阶梯教室面积4万平方米,理化生等实验室、微格教室、外语语音室面积2万平方米。所有用于教学的教室、实验室、计算机房等可容纳万余名学生同时上课。
学院拥有计算机2216台,教学科研仪器设备总值达5000万元,图书文献资料100万册,实现了文献信息管理及服务的计算机网络化。
学院完善了各类实验实习基地建设。2006年为所有本科专业毕业生建立了本科教育教学实习基地。派出优秀教师指导实习工作,所有毕业生经过教学实习的各个环节的锻炼,收到非常明显的成效。为他们顺利走上工作岗位奠定了扎实基础。
办学环境日趋优化
办学环境包括软环境和硬环境。其中软环境是指生动活泼的学习工作环境,“文明、高雅、有序、活跃”是它的终极目标。在硬环境建设方面,学院投资300万元对校园进行绿化、美化。目前绿地率为36.52%,绿化覆盖率为37.06%,基本实现了校园“常年有绿,四季有花”要求。被唐山市命名为“花园式单位”。
校园精神文明建设取得可喜成绩。学院党委一班人团结进取、戮力变革、勇于创新、爱生亲师、以人为本,努力构建和谐校园。在师生之间提倡“以生为本”;学生“以师为尊”;在干群之间首倡“以全员为本”;形成和谐和睦的人际关系。使所有师生员工在学习工作中相互支持、彼此尊重,精诚团结、和合相应。通过几年的努力,学校先后被评为:河北省校园精神文明建设先进单位、河北省思想政治工作先进集体、河北省学生工作先进单位、唐山市青少年思想道德教育先进集体、唐山市社会治安综合治理先进单位等荣誉。团结和谐的办学环境,为师生的学习工作和生活创造了良好条件。
学院为活跃校园文化,投资100万元修建了沉降式行知广场,为学生娱乐演出提供了优质场地。在学校的鼓励下,学生创办文化社团57个,近三年开展各种文化活动200余次,学生有3000余人参加了活动。连续6届举办科技文化艺术节,在校园文化建设中确立了品牌形象。学院在实施“校园文化工程”活动中,做到了“天天有活动,周周有讲座,月月有演出”。高雅、丰富的社团活动,也为学生的综合文化素质的提升搭建了开阔的平台。
和美交融的校园氛围是学生最好的成长空间。中文系学生社团组织“心侣剧社”排练的剧作《禁闭》,以准确的对白,精彩的动作和诗意情境的营造,在河北省70余所高校中独家入围参加全国大学生戏剧节,进京演出并获得成功。政史系学生周璞在全国电视主持人新星大赛中,力拔头筹荣获一等奖。2006年河北省第四届校园歌手大赛获奖的15名选手中有3名为我院学生,其中雷欧同学获金奖,王海淼同学获银奖,李新苗同学获优秀奖。
重视创新能力和师范技能的培养,打造毕业生就业优势。以培养学生综合素质为着力点,学校实行学分制、主辅修制,实现了“知识、能力、素质、人格”四者并进的人才培养模式。近年来,在校大学生参加教学、科研、社会实践活动,获省级以上奖励近百项。获得“挑战杯”河北大学生创业计划竞赛、第三届全国规范汉字书写硬笔字大赛、全国大学生英语竞赛A级比赛、第三届全国高师学生英语教师职业技能竞赛河北赛区总决赛奖等奖项多项,其中一等奖7项、二等奖25项。
随着学生的综合素质的提高,就业率也逐年增加。2004年、2005年我院本科毕业生平均就业达到75%,2006年本科毕业生就业率已达86.6%,专科生就业率达84.8%,均超过省教育厅要求达到的指标。并荣获河北省就业先进单位称号。
未来五年的展望
对于一所省属地方高校而言,发展是第一要务。未来五年,学院将根据建设教学型高等师范院校的目标,按照“统一规划、突出重点、分步实施、整体推进”的原则,坚持质量立校、特色兴校、科研强校、环境美校。经过努力,不断强化本科教育,建设学科结构合理、特色显著、高质量的本科专业群体。在此基础上,适量增设具有前瞻性、潜在发展势头、服务于地方经济建设的新专业;同时搞活专科教育,培养专业技术应用人才,为地方建设发展提供人才支撑;发展留学生教育,逐步扩大规模,提高质量;充分发挥学院教育资源的潜力,适时申请研究生教育,争取为河北省经济建设和社会发展做出更大贡献。
五十载风雨路,十万学子结同心。“乘风好去,长空万里,直下看山河”。未来五年,唐山师院将以鹰一样的勇猛、凤凰涅般地身姿,舒展高翔的翅膀,以愚公移山的气魄、无畏的胆识和睿智,秉承“勤学修己”的校训,总结过去、规划未来、凝聚力量,戮力进取、共创新的辉煌,谱写更新更美的篇章。(唐师苑)
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