落实科学发展观、构建和谐社会的目标要求我们构建一种崭新的青年发展观，其核心内容包括：第一，把“以青年为本”作为出发点和基本前提；第二，把青年的全面发展作为归属点和根本目标。由此规定了青年的全面发展将是一种高度和谐的状态，换言之，应该充分地体现出人与社会、人与自然、人的内在精神世界与外在物质世界之间的和谐。

    青年与社会之间的和谐包含着个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的和谐。而要实现这一目标，一项极为重要的工作就是要重新塑造新的价值观和行为规范，其中需要辩证地处理自我与他人、权利与义务、理想与现实、眼前与长远、个人与集体、集体与国家之间的关系，从而达成青年与社会之间的和谐。

    从某种意义上说，我们正进入一个环境风险时代。可持续发展成为一个重大课题。目前我国环境资源问题十分突出，要改变其状况，在根本上取决于对社会经济运行方式做出调整与变革。同时还应建立一些切实有效的制度安排和操作机制。其中必须重塑人与环境的新型关系是一个根本性的方面，即要重新达成人与环境之间的和谐状态。因此，青年环保意识与素质的提高与强化，以及行动上的共同努力，对于促进人与自然之间的和谐，对于社会的可持续发展，意义非同寻常，为此要达成青年与自然之间的和谐。

    随着物质财富的逐渐丰裕，人的精神世界如何日臻完善，这是现代化进程对人的发展提出的一个重大难题。面对巨大而深刻的社会变迁，我们不仅应该促进经济与社会之间的协调发展，还必须促进经济、社会、文化、心理之间的全面协调发展。着力点在于：加强社会文化的创新，建立一种多层次的社会文化体系，不仅具有提供精神支柱和价值导向的意义，还具有抚慰心理、调适行为的作用，甚至包括表达情绪、释放压力的功能，从而达成青年的内在精神世界与外在物质世界之间的和谐。

    崭新的青年发展观所要求的青年发展将是青年的全面发展：努力追求事业成功的同时又不断丰富生活世界，强调个体价值的同时又注重社会参与；力求科学性、技术化的同时，又不忽视人文性、人本化；关注现实利益的同时，又不遗失终极关怀。总之，力求在工具理性与价值理性之间达成一种更合理的和谐，其结果将是，青年的成长成才，在促进经济的可持续增长、社会的实质性进步的同时，又促进了作为主体的青年的本质规定性的不断丰富与充分实现。