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社会学茶座
一道似乎掰扯不清的伦理难题
2007-09-16
■裴毅然
    ■基督的博爱宽容看起来十分伟岸高大,涵纳一切,却模糊了凶手与受难者之间的本质区别。谴责暴力是必须放在第一位的,宽恕也是有边界的,人类的基本价值与共同利益应该置于宗教怜悯之上。

    今年春天,美国弗吉尼亚理工大学响起震惊全球的枪声。更令人们震惊的是,该校女生凯特琳·乔森在校园中央操场放下第33块石头,标明纪念第33位死难者——韩裔凶手赵承熙。许多人被这块纪念石震惊得如同“黑夜里遇到怪物”,“不敢相信自己的眼睛”。这么一位变态者也值得给予哀悼之泪吗?也能作为第33位死难者得到祭奠吗?

    凶手的灵魂能否与死难者一齐得到哀悼?这个问号意味深长,牵涉重大伦理是非。虽然枪声响在人家美国,我们仍有必要探讨一下其间曲直,明辨纠葛,绸缪未雨。

    凯特琳·乔森的理由是:“所有的生命都是平等的,赵曾经是我们中的一员,一样有人曾经爱他。我不对死去的人进行审判,我哀悼每一个生命。”“冷漠的社会才使它其中的一员倍感疏离孤独,才用这样的恐怖行为进行反抗。”显然,“第33块纪念石”的价值支撑来自博大宽容的基督精神与社会责任论,似乎不无道理。这个惹事女生曾担心自己的理由会受到铺天盖地的谴责,结果却收到上百封令她感动的电邮,甚至包括一些死难者家属,只有一人措辞礼貌地要求她移走石头。同时,反对的声音也渐渐强烈:如果赵也能拥有一块纪念石,那么“9·11”恐怖分子与希特勒不是也得有纪念碑吗?有人呼吁媒体不能再提赵的名字,不能让这小子更出名,因为这可能就是他的丑恶目的。

    “第33块石头”的价值焦点汇聚两大问号:赵不是一条生命吗?社会难道不是赵行为的母体吗?这块石头确实放下了一道不大不小的伦理难题,需要认真剖析分辨。笔者以为:价值有高有低、理由有大有小,理性的选择应以社会效果为最高裁量标准,即以激起的涟漪效应为判别卡尺,以如何引导人们从善弃恶为基准,以是否有利于持守人类基本价值为准绳。

    赵承熙固然是一条年轻生命,基督的博爱宽容看起来十分伟岸高大,涵纳一切,却模糊了凶手与受难者之间的本质区别。赵的生命结束于他自己的暴行,是在残暴夺走他人生命之后的畏罪自杀。摘走他前面的行为选择,割断原因与结果之间的联系,单单拎出“生命同值”便将赵与32位受难者放在一起纪念,在宣扬基督慈悲为怀的同时,潜伏着诸多逻辑危险,负面效应远远大于正面效应,会产生一系列可以预见的“示范效应”。

    放置“第33块石头”除了生命同值论之外,另一重要价值支撑便是将发案根源归结为社会冷漠,将十分明确的个人罪责大而化之地推向全社会。尽管每一个社会成员的行为或多或少联系着社会,社会也有必要时刻警醒自检,但毕竟社会无法为每一个成员的行为负责,至少五百年之内社会不可能完美到不产生病态心理者。如果像赵这样极端残暴的行为也含混模糊地推给社会,那岂不没了责任人?从这一逻辑出发,希特勒确实也不必为他的种种丧心病狂负责,至少不必负全责。如此立论,还需要法律与道德吗?任何极端行为还怕找不出“社会原因”吗?如此“理解暴力”必然走向对暴力的宽容,必然降低对暴力的愤慨度与警惕度。更不用说“第33块石头”会鼓励那些“表现主义者”——借惊天大案扬名天下。

    谴责暴力是必须放在第一位的,宽恕也是有边界的,人类的基本价值与共同利益应该置于宗教怜悯之上。只有在明确谴责的前提下,才能给予赵承熙有限的基督博爱。我虽然理解“第33块石头”,但不同意稀里糊涂地将赵与另外32个灵魂放在一起。事实上,弗大师生已作出选择:“第33块石头”没有被踢走,周围也有一些信件与鲜花,但比其他纪念石少许多,也隔得很远,那张写有赵名字的橙色剪纸不见了。人们用行动对“第33块石头”投了票——它只得到有限的呼应。弗大复课当天举行的默哀仪式,只放了32只白气球、敲钟32声。

    无论如何,还应感谢大洋彼岸包容的社会氛围,能够出现“第33块石头”,让我们提前掂量思考这一似乎纠缠复杂,似乎掰扯不清的伦理难题。因为,只有让“存在”出现,只有让“不同”进入公众视野,人们才有可能讨论,认识才有可能深化。这样,当我们面临同一问题,便有了一份提前的准备。

    

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