“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”多年来，南昌工程学院一直非常注重学生的创新能力和实践操作能力，近两年施行的“大学生科技创新创业行动计划”更是帮助很多学生走上了创新创业路，其创新创业教育有效地促进了学生的创业、就业，深受广大学生欢迎。

    2006年3月，南昌工程学院投入20万元建立了460平方米的“大学生创新创业园”。通过学生自愿申报、团队（项目）挂靠部门推荐，专家评审，先后有9个创业团队（项目）入园开展科学研究、技术服务、产品开发等创新创业实践活动。

    为了保障“大学生创新创业行动计划”顺利实施，学院设立了专项经费。2006年，学院先后下拨专项经费50万元，2007年投入约54万元，用于科技创新专项资助，学生参加科技创新活动奖励，学生科研课题专项资助等。

    与此同时，南昌工程学院团委还联合教务处、科研处组织50名教授、博士组建了“大学生创新创业指导教师队伍”，指导学生科研，解决创新创业难题，培养创新创业精神、团队合作意识和实践动手能力，全面推进大学生创新创业教育。同时，为激发广大师生的创新创业热情，学院还出台了不少奖励措施，对大学生中有价值的创新项目给予入驻“大学生创新创业园”优先权，并对入园的企业从资金、场地、政策等方面都给予优惠，且为他们提供中介、技术咨询、商务指导等服务，对创新创业获奖者给予200元至1万元的奖励，对指导老师则给予20至400个课时补贴，尤其是划拨专项资金创建了“大学生创新创业园”，为大学生创新创业搭建了坚实的平台。

    为帮助初出茅庐的大学生创业者能更好地经营公司，学院还专门为企业完善服务平台，建立了“南昌工程学院大学生创新创业网”，主动向江西日报等媒体宣传学生创业情况。为入园团队（项目）引进资金、技术和战略伙伴，如帮助“太学传媒公司”联系银行贷款、政府基金和风险投资，为创业团队联系企业赞助，广告宣传，提供通讯、复印、打印等服务。

    南昌工程学院以“大学生创新创业园”为平台，运用创新的教育理念，鼓励在校学生入园组建公司，营造一个以“创业带动学业、以学业推动创业”的人才培养基地，把人才的培养置于学校和企业两种完全不同的环境下进行，让学生在校期间就直接参与市场的竞争，感受企业的氛围。“太学传媒”创办人朱赛赛说他当初产生创业的念头，出发点很简单，就是想体现一下自我价值，锻炼一下自己的能力，没想到后来在学院的大力支持下，公司业绩逐渐攀升。如今，谈起公司的将来，朱赛赛充满信心。他说，凭着激情、闯劲、技能和积累起来的社会资源，在全民创业的大背景下，自己的创业一定能取得成功。

    思路决定出路，意识决定行动。为了进一步提高大学生创新创业意识，学院组织开展了“百场学术报告”活动，依托“百场学术报告工程”大力营造浓厚氛围，先后邀请了广东步步高电子有限公司总经理段永平博士、上海交通大学创业之星林永谋博士、江西晶安高科技股份有限公司总经理罗方承博士等专家、学者、著名企业家作题为“创新创业、成长成才”的学术报告，同时鼓励学校各部门、各级团学组织邀请省内外知名人士与大学生一起开展“创新创业、相约校园、成长对话”等主题活动。学校各级团学组织紧紧围绕“大学生创新创业行动计划”，广泛开展大学生创新创业主题教育、“我为创新创业活动献一计”主题班会、“创新创业当先锋”社会实践活动等。2007年，参加创新创业教育相关活动人数达到39805人次。

    校内外知名学者、专家主讲的学术讲座，几乎场场爆满。各种学术讲座不仅让学生们开阔了视野，而且激发了他们的创新创业热情和信心。一时间，学院的创新活动形成了一种你追我赶的良好态势，特别是大学生踊跃参加“挑战杯”课外学术科技竞赛，15件作品进入全省决赛，涵盖了自然科学、哲学社会学和科技发明等各个层次。据统计，2007年共有3个团队（项目）获国家级一、二、三等奖，66个团队（项目）获省级二、三等奖，19人次获国家级一、二、三等奖，286人次获省级一、二、三等奖。另外，有46名大学生创办公司，实实在在地过了一把“创业瘾”。

    大学生创新创业教育离开了培养平台就成了无源之水、无木之本。南昌工程学院紧密结合学校工作实际、坚持“科学为本、创新为先，成才为导、实践为基”的工作理念，按照“启动一项计划、提升两大品牌、构建三项机制、完善四个平台”，即：启动“大学生科技创新行动计划”；提升“大学生创新创业园”和“百场学术报告”两大品牌；构建保障、指导、评价三项机制；完善文化、学分、实践、网络四个平台的工作思路，狠抓大学生创新创业教育，培养大学生创新创业能力，积极探索工科院校大学生创新创业教育新模式。

    “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”有学校搭建的各种有效的平台作保障，南昌工程学院的学子们定能让自己的所学插上理想的翅膀，飞得更远更高！（曹倩夏志红张伟）