说说我的“花瓶式”毕业论文
本科毕业论文的初稿写完了，这几天我正忙着对其进行修改。这里的“忙”准确地说应该是“包装”，就是尽可能地让论文看起来有水平、有深度。根据导师的意见，我的论文在内容和结构上几乎不需要任何改动。
“包装”从何处下手呢？主要有三个方面。
一是字数要多，以显得论文全面、深刻。我们学校要求本科生的毕业论文是15000字。这倒不难，用我们这里的说法，“拼一下就够了”。于是，许多同学的论文都超过了20000字，跟硕士生的毕业论文有一比了。
二是参考文献要多而全，显得学生勤奋用功、学术严谨。导师多次叮嘱我们，参考文献一定要达到25个以上，其中还要包括三个外文文献。这也不难，我们找来论题相关的论文，把它们的参考文献一复制一粘贴就OK了。
三是在论文的最后要有3000词的外文附录，同时还要有相应的中文翻译。目前，许多同学都卡在这上面了。平时，我们基本不看外文的教材（即使看也看不懂），在其他中文论文上，也找不到如此大篇幅的外文，复制－粘贴这一招失灵了。据说有人想出了这样的办法：找一篇与论题相关的中文文章，再利用网上的在线翻译软件，翻译成外文。这样，外文、中文不都有了吗？
说实话，正在忙论文的我们深知，这种毕业论文就是不折不扣的学术垃圾，拼凑、造假、盗用等种种不齿的行为体现得淋漓尽致。但在学校各种不切实际的要求下，我们不得不这样做。一名在外地试工的同学为了应付这种毫无意义的论文，不得不匆忙返回学校。为此，他丢掉了那份工作。
近日，在复旦大学举行的首届中国“大学通识教育论坛”上，复旦大学党委书记秦绍德指出，大学对社会最大的贡献，不是生产出多少科学论文，而是培养一代又一代能推动社会前进的人。但不少学校就有“生产论文多多益善”的嗜好，这些论文看起来引经据典、洋码连篇、篇幅宏大，好似很有水平，但细细读下去却让人云山雾罩、不知所云。说白了，这种论文就是中看不中用的“花瓶”，是学术垃圾。
我们很多本科生毕业生，就是这些学术垃圾的直接制造者，同时也是最大的受害者。从近处看，我们把毕业前宝贵的时间和精力浪费在了没有意义的论文上，有的还为此耽误了找工作。从远处看，我们没有培养起学术应有的严谨和操守，也没有掌握基本的研究方法，发展的后劲不足。什么时候，我们才能真正地因为需要和必要，才去做论文、做真论文？