建设部：开始调查校舍倒塌原因
教育部：国家承担学校重建任务
本报北京5月16日电（记者原春琳）连日来，公众被汶川地震的画面震撼着：绵竹市东汽中学数百名师生被埋，北川中学1000多名师生被埋，聚源中学1000多名师生被埋……为什么这次地震倒塌的多是学校？今天，建设部标准定额司副司长杨榕表示，建设部已要求当地建设主管部门配合有关部门开展调查。
今天，杨榕与教育部发展规划司司长韩进、中国地震灾害防御中心研究员赵凤新一起对震区校舍倒塌等话题与人民网网友进行在线交流。有网友质疑：《中小学校建筑设计规范》规定，中学教学楼不应超过5层，教学楼屋顶必须钢筋水泥现场浇铸，不准使用预制板。可这次地震灾区倒塌的学校有5层以上的教学楼，并且多是预制板屋顶。
杨榕说，教学楼采用何种的结构形式，要根据有关工程建设标准和当地的抗震设防要求来确定。经过1966年邢台地震和1976年唐山大地震以后，我国在建筑抗震设计标准修订工作中，提高了建筑的抗震能力。这次地震以后，是否需要提高抗震设计标准，我们会结合震后工程震害调查，在地震部门对当地地震烈度进行复核的基础上，结合工程科研的最新成果，综合考虑我国经济社会发展的实际，作出决策。
韩进则表示，媒体和社会不断地提出校舍倒塌的问题，这也是教育部十分关心的问题。目前在抗震救灾中的主要任务是救人，对这些问题将来会通过认真的调查来确认。若确实存在质量问题，一定从严查处，决不姑息，会给社会一个满意的交待。
韩进介绍，根据四川省政府新闻办通报，截至14日，据不完全统计，这次地震倒塌房屋21.6万间，校舍倒塌6898间，汶川、北川等重灾县信息尚未传出，数字未包括在内。一些教育行政部门也受到了很大的损坏，北川县教育局办公楼整体垮塌，62名工作人员只有19名生还，局长遇难。
韩进强调，国家对于受到地震灾害区域的学校的恢复和重建会给予支持，尤其是对农村偏远地区，不仅仅是学校的建设，对于教师的工资、学校的办公经费，都要由政府来承担。
