从“浪漫”转向“革命”

    刘振江，清华大学定向生工作办公室常务副主任，回忆起一年前的支教生活，笑言“一不小心干了件伟大的事情”。

    其实，在2000年以前，刘振江还是清华大学一名普通的学生，而他自言是一个“无政府主义者”，虽然学习成绩还说得过去，但政治素质却欠缺不少。当时辅导员找到刘振江希望他上党课学习，没想到他不仅拒绝了，还和辅导员展开了辩论。从那时起，刘振江成了班主任眼中的“问题”学生。

    1999年，学校推荐保送研究生，按刘振江的成绩只能读机械原理的硕士，他对这个专业不太满意。而去西部支教的同学可以跨专业攻读研究生，这便成了刘振江报名参加研究生支教团最初的原因。

    刘振江支教的服务地是甘肃省古浪县土门镇初级中学，距离腾格里沙漠只有两公里。刘振江以前从来没有去过大沙漠，刚到土门的一段时间，这里整整下了一周的雨，那里的教师笑称他为“及时雨”，开玩笑说，“团中央应该多派你们来甘肃，缺水问题就解决了。”虽然是玩笑，但听着这些亲切的话语，刘振江的热情高涨起来。

    学校的教师不多，刘振江代了3个班的英语课、2个班的地理课、1个班的历史课。他支教的一年里，学生成绩有所提高，3个班的英语最后平均成绩80多分。课余时间，刘振江也和学生探讨了很多现代的文明课题，为这些乡村的孩子打开了看到外面的窗户。不过，刘振江却认为收获最多的是他自己。

    从小学习成绩就一直不错的刘振江，原来总觉得自己无所不能，是个“狂书生”，不过，在甘肃一年的生活，让他感觉到要完成一项重大任务时个人能力的渺小，更明白了集体的力量是多么的巨大。

    甘肃是个缺水的地区，刘振江支教的地方，饮用水就是雨水。刘振江想帮助大家解决缺水问题，但面对大自然，却深感无能为力，“支教事业也一样，也许我们一年面对的始终是百十个孩子，个人很难有很高的成就感，可是我们几百个人付出的一年，有可能改变不少人的一生。”

    一年的支教生活也让刘振江学会了宽容。原来他一直认为，乱砍滥伐是“刁民”所为，这对环境破坏太大。有一次，刘振江去学生家家访，一个初二的学生父母双亡，跟着奶奶一起生活，家里只有一面土墙，其他三面都是用树枝和塑料布搭起来的，冬天零下27摄氏度，两个人也只能在这样的屋子里生活。这让刘振江极为震撼，也理解了当地农民的一些做法。

    “这一年被感动得太多，被改变得太多。”刘振江说，自己良性的一面在那一年全面爆发了，“经历了贫困，见了很多勤劳而无助的农民和有所作为的政府机关，我真的希望能和他们一起走出困境。”在家访时，老奶奶拿出家里仅有的一个满是沙土的馒头款待刘振江，他决定自己将来一定要为那里做点什么。

    一进入3月，土门镇基本上天天有沙尘暴。心情不好的时候，刘振江也会抱怨这恶劣的天气，后悔自己当初为什么来这里。不过后来，刘振江却在想，总有一天，要去制服这恶劣的天气。当年6月，刘振江申请入党，鉴于他的工作表现，组织上很快批准了他入党，“我知道从此我从‘浪漫’转向了‘革命’！”