陈贵军：从一颗“螺丝钉”做起

    今年6月，陈贵军与浙江工业职业技术学院、浙江温州职业技术学院的两名学生组成混编队，在3所学校接受不同老师“魔鬼式”强化训练，锻炼了良好的心理素质，较强的环境适应能力与融洽的团队协作精神。最终在天津举办的全国职业院校技能大赛上，这些良好素质成为他们过关斩将的“撒手锏”。

    “天津夺奖回来，多少有点凯旋的感觉。可鲜花与掌声散去，便是平实的工作与生活”。在汽轮机公司镗工班已工作百日的陈贵军说，在企业上班与在学校学习、大赛比武有着显著的差异。“当你置身千人国企，面对二三十年工龄的车工师傅时，自己仅有的那点技能只能算是雕虫小技，根本不可班门弄斧”。

    “高度的专业化分工，让每一名员工都成为企业这台大机器的一颗‘螺丝钉’”。这名昔日赛场高手说，一个零部件加工外沿、截段面与内孔等工序，在学校或小企业一名员工可以在一台机床上单独完成。可在规范的汽轮机公司并不追求这种“多面手”，加工外沿的就一直加工外沿，钻孔的就专司钻孔，十分讲究工艺的精湛。

    以前在民营企业顶岗实习阶段，老板总是希望大家越快上手越好。可进入国有企业后，加工制造蒸汽机壳体与泵体等大型零部件，形状复杂，价格昂贵，没有相当的工艺技能是不能单独操作生产设备的。师傅告诉这位徒弟说：“磨刀不误砍柴工，安全生产是企业的效益与生命。”只有进行扎实的安全生产知识、技能培训后，企业才会让你去跟班学习。

    “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在企业，陈贵军深刻感悟团结协作精神的重要性。虽说车床与镗床、铣床都有相通的地方，但这段时间以来，他仍跟着镗工班的工人师傅从对刀、找基准点开始练习基本功，只有谦虚好学才能获得师傅们的言传身教。到现在他能单独进行零部件的粗加工了。

    从青春活泼的校园走向按部就班的企业，陈贵军存在一个非常大的心理转换过程。离校前夕，他有一个梦想，就是在企业基层干两三年以后能进入技术部门工作。可到了人才济济的企业，一切都改变了，自己不但发现以前社会经验缺少，而且距离这个部门的技术门槛还有一个非常远的成长与积累过程。

    “没有豪言壮语，只见脚踏实地”。浙江机电职业技术学院院长管平在评价陈贵军说，昔日的“金牌”得主，把荣誉与鲜花放在一边，从企业最小的角色做起，为师弟学妹们带了一个好头。