| 邢台医学高等专科学校坐落在具有3500年悠久历史的河北省历史文化名城邢台市,学校依托殷商古都、守敬故里的丰厚文化底蕴,乘国家大力发展职业教育的春风,历经40多年的风雨洗礼和沧桑磨砺的邢台医专由小到大、由弱变强,特别是1996年至2008年的短短12年间,学校的办学规模、办学层次、办学能力不断提升,已由一所名不见经传的中专学校发展成为河北省高等职业院校的领头雁,跻身于全国职业教育名校前列。这支蜚声省内外的杏苑奇葩,走出了一条全面、协调、可持续的科学发展之路。
开拓创新
锐意改革谋发展
“市场经济的精髓就是竞争,优胜劣汰同样适用于教育。学校的发展如果跟不上时代的步伐,就会陷入‘不进则退,缓进失民’的境地。只有革故鼎新,才能迎来新的发展。”1996年,学校党委书记陈联群上任后语重心长的一番话,消除了教职工内心的迷茫和顾虑,也拉开了学校面向市场办学的帷幕。多年来,学校正确处理改革、发展、稳定的关系,始终以稳定为前提,以发展为目标,坚持小步快走,以超前的思维,惊人的魄力,大刀阔斧地实施了全方位改革。
突出中心地位,深化教学改革。学校坚持“以就业为导向,以专业建设为龙头,以课程建设为核心,以职业能力训练为重点,以教学质量监控体系为保障,以提高全体学生整体素质为目的”的教学改革思路,突出教学的中心地位、教师的主导地位、学生的主体地位,有计划、分步骤地开展了转变教育观念、优化课程结构、改进教学方法等在内的全面教学改革,增强了教学效果,提高了学生的实践技能和就业能力。
深化人事制度改革,激发员工潜力。干部管理动态化,能者上,平者让,庸者下,打造精干高效的干部队伍。人事管理市场化,内外聘双轨运行,打破身份限制,以能力定去留。收入分配差别化,建立“以岗定薪、绩效结合”的薪酬体系,重点向教学骨干、重要岗位和为学校作出突出贡献的人员倾斜。干部能上能下、教师能进能出、待遇能高能低的管理机制,增强了广大教职工的责任心、危机感、竞争意识,为学校事业发展提供了人才支撑。
完善校系两级管理,形成育人合力。学校建立了系部自我约束与学校宏观监控相结合的教学管理体制,管理重心下移,责权利统一,增强了系部的自主权和办学活力。同时,学校引导和鼓励系部开展人才培养模式与教学模式的改革和创新,积极探索产学结合、工学交替等人才培养模式的实现途径,提高人才培养质量。
后勤服务社会化,开源节流,减员增效。学校本着降低办学成本、提高服务质量的原则,按照“承包经营,自负盈亏,转制脱钩”的改革思路,构建了“小机关、多实体、大服务”的后勤管理模式,实现了三个转变:在服务上由被动服务向主动服务转变;在管理上由“包揽投入型”向“经营盈利型”转变;在体制上由校办后勤向社会服务转变。由国家大型餐饮企业经营管理的学校食堂,为学生创造了物美价廉、温馨舒适的就餐环境。2005年,学校食堂被评为河北省食品卫生A级单位。
突出特色
以点带面促发展
2008年3月,邢台医专党委书记陈联群参加第十一届全国人大会时说:“经济社会的崛起离不开职业教育,兴办职业教育,既要遵循教育的客观规律,又要适应区域经济和社会发展需要,在人才培养上把握需求、形成特色。”这几句话,是她研读《政府工作报告》的深刻感触,也是对学校突出办学特色、提高学生实践技能和就业能力做法的总结。
突出办学特色,创新人才培养模式。在多年的办学实践中,邢台医专以“面向基层社区,培养具有执业服务能力、创新能力和奉献精神的应用型高级卫生技术人才”为目标,以突出学生职业能力培养、加强实践教学为目的,以特色求生存、谋发展、树品牌,逐步形成了符合职业教育规律、适合医学专业人才培养的“校院合作”、“订单培养”等模式,探索了以“岗位工作任务分析”为基础的课程开发模式,采用了以“工作描述”为基础的综合教学模式,形成了“一体两翼三措并举”的实践教学体系。
打造特色专业,增强持续发展动力。专业建设是学校培养高质量特色人才的关键。邢台医专紧紧围绕当地区域经济和社会发展,不断优化专业结构,精心打造品牌专业和示范专业,努力建设特色专业和优势专业。近几年,重点建设了护理专业群和五官专业群,并以此带动其他专业发展。2004年,学校被国家教育部及卫生部确定为“全国护理专业技能型紧缺人才培训基地”,护理专业以此为依托,确定了以优化课程结构为主线、以能力培养为中心、以实训基地建设为保证的人才培养模式。2005年,学校投入1283万元,建成了8000平方米的护理实训大楼,装备了模拟重症监护病房、母婴示教室等24个具有仿真临床环境的综合实训室,大大提升了护理专业群的办学实力。口腔医学专业依托邢台眼科医院,逐步形成了“以工作描述为基础的综合教学模式”,建成了具有真实职业氛围、设备先进的8个口腔实训室。对接社会需求的专业设置和良好的人才培养质量,为毕业生开辟了广阔的就业空间,学校毕业生首次就业率为94%,用人单位对毕业生总体满意率为95%,口腔、护理、药学、医学检验等专业学生供不应求。
以评促建
全面建设求发展
“评”有所得、“改”有所获、“建”有所成是邢台医专实施“十一五”发展规划、实现二次创业的深刻体会。学校把迎评促建作为深化教学改革、推进教育创新、提高人才培养质量的重大举措,促进学校发展的重大机遇,在评建过程中,认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的评建方针,务实创新,扎实进取,不断改善办学条件、加强教学基础建设、推进教学改革、塑造良好的教风和学风,推动了学校事业健康快速发展。
不断改善办学条件。良好的基础设施是学校教学工作顺利开展的保障。通过持续投入,邢台医专办学条件日益优化。学校图书馆建筑面积10001平方米,藏书33.82万册,各类期刊千余种;现代化的网络教育技术中心,为全国教育网络系统示范单位;投资3970.87万元,建成多功能、开放式、具有职业仿真氛围的综合实验实训中心9个、专业实验实训室117个;建有相对稳定的教学医院和校外实习实训基地70个,其中非隶属性附属医院7所。校园环境清幽静雅,为广大学子提供了理想的学习生活场所。
全面推进素质教育。学校认真贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持“升华精神、培养能力、追求卓越”的办学理念,秉承“崇德、砺志、精业、笃行”的校训,全面推进以职业素质为核心、以学生实践技能为重点的素质教育。在专业教学、文明创建、思想政治教育中注重五个结合:课上与课下相结合、校内与校外相结合、全面发展与个体关注相结合、直面交流与网络沟通相结合、分工负责与全员参与相结合。构建了全员、全方位、全过程育人格局,学生的职业技能、服务意识等得到了极大的提升,形成了“厚德、博学、合作、创新”的优良学风和“团结、拼搏、务实、创新”的良好校风。
加强师资队伍建设。学校视人才为“第一资源”,以提高教师综合素质为核心,以培养双师素质教师为重点,以科学的激励约束机制为保障,不断强化师资队伍建设。抓理论进修,提高教师队伍的学历层次;抓“双师”培养,提高教师队伍的实践技能;抓科研立项,提高教师队伍的学术水平;抓名师工程,促进教师队伍整体素质的提高。如今,由专业带头人、“双师素质”骨干教师、临床技术人员组成的专业教学团队和医教研人才梯队已经形成。学校教师中享受国务院政府特殊津贴专家1名,邢台市专业技术拔尖人才3名,全国优秀教师2名,省、市级优秀教师50名,另有26名教师在省级以上学科委员会任职。近年来,学校教师承担科研、教研项目132项,其中19项获省市厅级科技进步奖,81项获国家省市级教学成果和社会科学奖;发表学术论文655篇,主编(参编)著作、教材522部,其中11部主编教材被评为“十一五”国家级规划教材。
一份耕耘,一份收获。2006年学校在教育部高职高专人才培养工作水平评估中被评为“良好”;2007年学校护理、口腔医学两个专业被评为“河北省省级示范专业”;2008年学校被河北省政府批准确定为“省重点建设的示范性高职院校”;口腔医学专业教学团队被评为省高等学校教学团队;建成国家级精品课程1门、省级精品课程6门、校级精品课程12门。
高瞻远瞩
在服务社会中科学发展
教学、科研、服务是高等教育的三大职能。邢台医专在培养高素质应用型人才的同时,积极拓展发展领域,增强持续健康发展能力,服务区域经济和社会发展。
为社会提供技术支持和培训服务。适应社会需求,学校开展了乡村医生、全科医师、营养师、育婴师、紧急救助员等业务培训,近年来,累计培训各类人员8000人次。成立的国家职业技能鉴定所,具有食品检验工、口腔修复工、医药商品购销员等工种的鉴定资格。成立的邢台法医病理鉴定中心、邢台眼视光研究所、邢台疼痛研究所、邢台肿瘤研究所、邢台医疗器械研究所等研究机构,确立了学校在法医病理、眼科疾病诊治、肿瘤防治等领域的重要地位。学校投资400多万元建立的眼科中心,引进了德国蔡司准分子激光系统等世界先进诊疗设备,2007年6月开诊以来,已成功完成近视眼、白内障、青光眼、美容等眼科手术1000余例,受到了广大患者的一致好评。
建设隶属性附属医院,实现医教研共同发展。为进一步改善实践教学条件,满足社会需要,服务大众健康,邢台医专按照三级甲等标准,投资3.5亿元,兴建了占地160亩、建筑面积10.8万平方米、规划床位1400张,集医疗、科研、教学、康复、保健于一体的综合性附属医院。附属医院为公立非盈利性医疗服务机构,以“救死扶伤、关爱生命、呵护健康、服务社会”为宗旨,以“一流的管理、一流的服务、一流的技术、一流的设备、一流的环境”为建设目标,购置了西门子牌多排螺旋CT、1.5T核磁共振成像设备、全自动生化分析仪、超声、内镜、血管成像系统等先进诊疗设备;高标准建设了层流手术室、重症监护室、中心供应室等设施,打造了环境幽雅、温馨舒适、便捷高效的医疗就诊环境。2008年启用后,将为邢台和周边省市的医学教育和医疗卫生事业作出巨大贡献。
筹建康保中心,为建设和谐社会作贡献。针对当地养老机构基础设施欠缺和医疗服务能力不足的现状,邢台医专紧紧把握党和国家鼓励和支持社会力量参与社会化养老服务的机遇,提出了“充分利用国家‘爱晚工程’的优惠政策,按照国家建设爱晚中心的标准建设邢台市康保中心”的发展规划。目前,该项目已经立项,选址及其他筹备工作正在顺利进行。2009年,在邢台市风景秀丽的旅游景区,一所占地500亩,建筑面积12万平方米,融康复、保健、旅游、休闲、娱乐为一体的康保中心将破土动工。
励精图治创伟业,扬帆远航又一程。在高等职业教育的海洋里乘风破浪、勇往直前的邢台医学高等专科学校,已成功实现了创建国内知名、省内一流、特色突出的示范性医学高校的奋斗目标。站在新的起点,邢台医专人将以更加昂扬的姿态,高举科学发展大旗,朝着建设国家级示范院校的目标阔步前进。
(李建广 张永格 党莹)
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