天大新教师第一课：当一名学生
本报讯（记者张国 通讯员王青）在走上属于自己的讲台之前，天津大学教师刘卫芳坐在了台下。这位毕业于大阪大学的博士，作为新教员先学习了一门42学时的教师必修课。天大的“师资创新能力与职业发展培训课程”，就是针对今年新聘的105名教职员工而开设的。
悉尼大学教育和社会工作学院教授安东尼·罗杰·威尔治，应邀在课上讲了自己的研究成果“全球范围的挑战——教授国际化”。他列举了古今中外的大量例子，论证教授国际化已经成为一种教育文化趋势。这让台下不同专长的教师们获益匪浅。
让新教师上岗之前先了解一点什么是教育，这是天大此举的用意。在这十几天的42个学时里，授课教师有海外教育专家、校内同侪，也有教育部官员和学校党政负责人。校长龚克讲的是“为师最重是德高”，告诉这些教师大学以育人为本，学生要做到的，首先是教师要做到的，“为师之道是正人正己，首先要正己”。希望新进校教职员工做“亲师”，做“严师”，拿出时间接触学生。
刘卫芳说：“以前在学校里听报告是学生的身份，现在以老师的身份学习，感受是新鲜的。与国内外专家的交流，对我找好老师的定位有很大帮助。”课程结束之后，迎接新教师的将是一次严格的结业考试。