2008年11月17日
星期

“我们愿意从这里学技术”

济南农村社区教育成联合国试验区
本报记者 郑燕峰

中青在线-中国青年报    2008-11-17    [打印] [关闭]
    李丹低着头,用缝纫机绣着自己的名字。因为初学,技术还不熟练,绣出来的名字有些变形。

    今年初中毕业没有考上高中,家在农村的李丹来到济南市历城区柳埠镇成人教育中心学习缝纫。

    这一期缝纫班共有13名学员,全部是初中毕业后没有考上高中的女生。李丹说:“我年纪小,家里不让我过早打工,而这里的培训全部免费,就来学门技术,将来到工厂做工或者自己干。”

    柳埠镇教育办公室主任杨志忠说,每年全镇有80多名落榜初中生和高中生在这里免费接受再教育,有的继续升入高中或考大学,大部分学到实用技术走上工作岗位。

    杨志忠说,作为农村的成教中心始建于上世纪80年代末全国“两基”达标时期,当时目的是扫除农村青壮年文盲,基本普及义务教育,指导各村夜校开展教学。

    柳埠镇成教中心校长叶伟说:“1988年组建到2002年,停留在单纯造一些报表应付检查上,学校规模小,只有两间教室6间房。”

    如今,柳埠镇成教中心占地18.7亩,建筑面积达到2514平方米,绿化面积更大。学校建有裁剪缝纫实践基地、酒店餐饮客房实训室及林果培训等专业教室。微机室、多媒体室、实验室、仪器室、图书室功能俱全。

    历城区是济南市的城郊接合部,11个镇均建有像柳埠镇成教中心学校这样的农村成人教育机构。

    伴随着乡镇城市化进程的不断加快,如何为农村富余劳动力逐步向城镇和二、三产业有序转移提供教育培训服务,逐步成为农村成人教育的工作重点。

    叶伟说,从2002年至今,农村成教中心的服务职能真正做到了为三农服务、为农村社区服务。当前主要服务农业,促进当地经济发展,开展农民工技术培训和实用技术培训,劳务输出前的岗前培训和上岗后的再培训,结合农村特点开展农村实用技术培训。

    历城区各镇成教中心学校充分发挥“小、快、灵”的办学优势,采取长短结合、集中与分散结合等形式,举办“全日班”、“业余班”、“假日班”等各类培训。

    来自历城区教育局的统计,这11所乡镇成教中心学校,开办了机电、数控、烹饪、家政服务、餐饮服务等40多个专业,每年能帮助6000多名村民学习技术,找到谋生的岗位。

    近日,济南市历城区还被联合国教科文组织正式确定为CLC项目实验区,也就是农村社区学习中心实验区。

    

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