到城市读书的小学生又回来了
近年来，朔州市平鲁区委区政府始终把教育放在优先发展的战略地位，各级政府努力增加对教育的投入，教育行政部门通过内抓管理和政策引导，外筑交流与合作平台，为全区打造了一个强大的教育发展动力源，通过大力度调整城乡学校布局，实现了教育资源的优化配置，全区教育事业呈现出良好的发展势头。
2007年，投资2．1亿元建成的区高中李林中学校园投入使用，为打造全省一流高中奠定了基础。进而，平鲁区确立了“中学办到城区，农村小学集中在乡镇”的思路，整个平鲁区的教育版图就此划定。全区先后撤并农村中小学近百所，建设规模比较大、规格比较高的中小学校近20所。2008年春,平鲁区在充分考虑到生源变化的基础上，决定投资5000万元为每个乡镇建一所高标准、现代化的寄宿制小学，投资7000万元，在城区周边新建一所高标准寄宿制小学。在不到半年的时间内，全区12所乡镇寄宿制小学在最短时间内完成了由茧化蝶的蜕变。
“在这里比城里学校还好。”2月18日，去年冬天返乡就读的平鲁区凤凰城小学六年级学生潘星星兴奋地对记者说。
宽敞明亮的教室，舒适的宿舍，干净卫生的食堂餐厅，齐全的专用教室和后勤服务室，标准的运动场，微机室、语音室、多媒体远程教育室，每个教室安装有电视机、DVD……去年秋季开学，12所整修一新、美丽典雅的园林式小学出现在平鲁的山庄窝铺。记者了解到，有的寄宿制小学每月只收50元的伙食费，除此之外，学校不再收取任何费用，就连孩子们的被褥、校服、洗澡用品都是学校统一配发。这些学校的负责人告诉记者，按照区里的要求，所有的寄宿制学校必须达到“五式目标”，即生活保姆式、饮食营养式、校园园林式、管理封闭式、生活娱乐式。全区所有寄宿制小学都配齐了生活教师，师生同吃、同住、同活动。除保证每人每天一杯牛奶或一颗鸡蛋外，还合理搭配饮食结构，让学生尽可能吃得舒心。校园绿化则不拘一格，营造着舒适的氛围。为了改变寄宿生单调的校园生活，学校购买了各类文娱器材，还有计划地组织开展各项技能比赛活动，丰富着学生们的课余文化生活。省人大代表组队对平鲁寄宿制小学进行调研，代表们连连称赞，山区里会有这么现代化的小学，真是让人惊叹。省教育厅有关人士在参观学校后也这样说，市里面的学校也比不上这村里的学校了。
为了进一步提高教育教学质量，2007年年初，平鲁区出台了“名师工程”实施方案；2008年8月，该区专门从政策制度上制定出台了《关于进一步加强教育工作的决定》，并且专门从省城聘请了教育专家评估团，为平鲁教育出谋划策、把脉问诊；今年开学前，全区又通过公开招聘的形式为各个乡镇的寄宿制小学配备了专业的音体美教师。现在全区在职教师有3000多人，教师学历达标率达到95％以上。区教育局在全区推行校长竞争上岗制、教职工岗位聘任制、岗位目标责任制、岗位动态制，有效激发了教职工的工作积极性，全面提升了教育教学质量，让更多的孩子在家门口就可以享受到优质的教育。