国家奖学金性别失衡拷问评价体系
新的国家奖学金名单公布 红花开遍 绿叶零星
近日，教育部官网上“2007~2008年度国家奖学金获奖者”名单甫一公布，便引起了古南辉的强烈兴趣。他是武汉大学图书馆学专业的大三学生。
小古顺手拿笔算了一下，结果着实让他吃惊：以北京师范大学、中南财经政法大学、中央美术学院、北京协和医学院、中国农业大学、北京体育大学为例，这6所典型的师范、财经政法、艺术、医学、农业、体育院校里，女生获国家奖学金比例分别为66.4％、79.9％、66.7％、100％、70.8％、58.9％。
“真个是红花开遍，绿叶零星。”就在古南辉的母校，有428名同学获得殊荣，其中女生245名，占了57.2％，而武汉大学男女比例大于3∶2。
国家奖学金由中央政府出资设立，用于奖励高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的学生，奖励金额为8000元，是我国高校目前规格最高的奖学金。发放比例不到5‰，足见含金量之高。
大学校园网内，不少人惊呼“女生凶猛”，“女生强势现象”越来越受到人们的关注。
班级奖学金男生“剃光头”
“哎，我们班男生全军覆没了，连个做绿叶的机会都没有。”
这是奖学金公布期间，记者在武汉某重点高校校车上听到的一段闲谈。记者走访了武汉一些高校，发现奖学金上的“阴盛阳衰”并不是个例。
华中科技大学新闻与信息传播学院本科生的男女生比例约为1∶2.8，2008年9名国家奖学金获得者全部都是女生；覆盖面最广的人民奖学金在06和07级学生中有108名获奖者，男生仅占24席。其中，对成绩要求在前20％的自强奖，多数班级甚至连一个男同学都没有。
即使男女人数比较平衡的院系，能够进入年级排名前三分之一的男生也是凤毛麟角。武汉科技大学刚留校不久的刘畅至今记得，学校人力资源管理专业03级两个班，共近百名学生，女生约占一半，有一年其中28人都拿了奖学金，男生则被剃了“光头”。之前一年的奖学金得主中也只有一名男生点缀其间。
在一些女生只有个位数的理工科院系班级，女生的位置也十分突出。武汉理工大学网络安全专业的陈同学介绍说，班上40多人只有7名女生，基本都能拿到奖学金；并且班里的前几名长期被女生“盘踞”。
高校招生的男生荒在加剧 班级中女生也更强势
女大学生揽下多数奖学金的一个背景是高校女生比重的逐步上升。
统计显示，女多男少的现象正从师范类、外语类等学校向综合型大学蔓延。甚至在交通大学等传统的理工科学校，女生比例也逐年“抬头”，那些土木、桥梁、机械等过去男生一统天下的专业，男女生人数的差距也越来越小，大有“平分天下”的趋势。
“每次招新报名女生很积极，我们已经在控制女生数量了，但是招的人基本上还是女生。”作为社团负责人，华中科技大学的徐道明常常为“男生荒”着急。
“女生热心积极，班委和学生会中她们占了多数，这些女生都很优秀，她们在评选中有着很大的竞争力。”参与过奖学金评选的陈同学告诉记者，很多学院确定国家奖学金的获奖者时，都会征询各班班委和学生会干部的意见。
“这种影响力很微妙。”女生的“强势”正潜移默化地影响着学生工作。
一些学校，奖学金评选采用的是成绩划分资格，最终由班级同学给候选人投票产生。华中科技大学07级学生卢伟强就曾有过一段奖学金落选的伤心故事。
作为年级屈指可数的成绩进入前40％的男生，他获得了人民奖学金自强奖的竞选资格。投票中，卢伟强和班级的一名女生得票并列第六，但是这个奖项的名额也正好只有六个。选举出现僵局，负责人决定再投一次票，两人“PK”。
卢伟强信心十足。作为班级生活委员，他平时在为班级做事时，跟同学们都混得比较熟。另外，他的加权成绩还略高于那名女生。而那名女生则缺乏这些优势。
“我忘了我们年级的男女比是1∶2。”出乎他和许多人的意料，这名女生以超过三分之二的选票“淘汰”了他。
“我知道，女生的选票基本上都投给了她。”
听课时女生全线压阵非常认真 她们在用辛劳换取安全感
古南辉关注大学里的“阴盛阳衰”现象已经一年多了，他阅读了大量女性研究方面的著作，平时还搜集大学女生的各种信息并同妇女研究机构人员多次交流。
对于女生在奖学金上的优势，他认为这并不是男女生之间的性别差异造成的。“女生在做事情时，目的明确，这使得她们更加注重短期行为。在学校里，学习好或考试分数高有着明晰的预期回报，她们知道该怎样安排当前行为，使行为直接导向目标回报。这使得女生在学习等方面更加积极，更有针对性。”
古南辉说，这样的场景在高校已经司空见惯：女生全线压阵，黑压压地在前面坐了一片。而男生大多坐在后面不易被注意的地方。上课的时候，女生在前面认真记笔记，而男生在后面聊天、睡觉、看小说，还常常中途逃课。
古南辉的一个同学是哲学系的，大三下学期的成绩排在年级的第二名，保研是触手可及，但一个暑假之后，他却欲哭无泪。他的加权成绩变成了第九名，而保研只要前八名。原来，班上的好几个女生，突然在暑假里发了好几篇论文，加了分。
华中师范大学周小李博士研究女性教育多年，在周博士看来，教育领域之所以出现所谓“阴盛阳衰”现象，一方面是男女教育平等观念的深入人心，另一方面则是女生在压力下的奋斗。
周小李认为，当今社会仍旧是一个以男性为中心的社会，绝大部分的社会资源和社会权力掌握在男性手中，女性要想在社会领域取得与男性同样的成功，需要付出比男性更多的努力。在现实社会状况下，女生的就业压力更大，她们不得不付出更多的辛劳去换取一份安全感。
“阴盛阳衰”背后 我国教育的评价导向值得反思
在武汉科技大学高教研究所研究员李灿华看来，女大学生学业考分成绩优秀很正常。他介绍，有关智力与学业成就的研究证明，随着年龄的增长，学业成就与智力的相关性越来越低、而与努力程度的相关性越来越高。这一点在青春期之后的教育阶段体现得越来越明显，女生天生更听话，勤奋学习、积极进取在大学比男生成绩优异，就不足为怪了。
“但是，正常中有着不正常。”李灿华研究员认为，国家奖学金评审考核的是大学生的综合素质，不仅包括学习成绩，还包括道德品质、社会实践能力、创新能力等，而很多东西根本没有办法进行量化评比，比如社会交往能力、人际关系等在大学生进入社会后就会显得尤为重要，高校虽然已经开始意识到并进行引导，但是实践学分、学生干部的加分方式无法反映出学生的真实能力，最能说明问题的还是成绩。
李灿华说，“学生是学校最好的产品，社会的认可也是对此最好的检验，一边是女生获奖优势的盛况空前，一边则是女性就业的尴尬与无奈，在就业歧视之外，不能不反思的还包括我们的评价体系本身的标准和引导方向。”