2009年5月22日
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刘墉于丹对话什么是好的亲子关系

本报记者 樊未晨

中青在线-中国青年报    2009-05-22    [打印] [关闭]

    “看着那位妈妈,我心里很悲伤。”北京师范大学教授、博士生导师于丹给大家讲了自己的亲身经历:一次学生考试,监考的于丹教授看到一对父母隔着玻璃不停地向自己打着手势,她以为是哪个学生忘了文具,父母给他送来了。于丹马上走了过去,那位妈妈指着教室里一位穿格子衬衫的小伙子给于丹教授看,让于教授提醒自己儿子考试之前去上厕所,因为她忘了提醒儿子了。“许多父母过分地付出了自己的爱,而忘记了让孩子学会帮助别人,也要对别人付出爱。”于丹说。

    首届两岸四地亲子文化论坛近日在北京举行,台湾著名作家、画家刘墉,内地著名学者于丹,香港著名学者马家辉,澳门著名学者李观鼎,以及贝因美首席育婴专家谢宏共同探讨什么是好的亲子关系。

    “我经常听到一些孩子对我说不知道活着的意义到底是什么。”刘墉说,“这些孩子之所以有这样的苦恼,是因为他们只得到了爱,而没有付出爱。”

    一次刘墉来到内地的一个贫困地区,看到那些孩子生活艰苦却在拼命学习,刘墉问:“你们学习是为了什么?”那些孩子指着面前的河说:“我要好好学习,过那条河。”但是以同样的问题问北京、上海这些大城市的孩子时,他们却回答:“我父母让我好好学习,长大找到好工作多挣些钱,可是他们现在就已经很有钱了,还要我挣什么钱?他们省着点儿不就行了?”

    “这些孩子的父母为他们准备好了一切。”刘墉说,所以他们不懂得责任,不知道“什么都拥有”的生活到底还有什么意义。

    刘墉的结论是:“好的亲子关系是父母与孩子都打开心房,并且一生都相互坦诚付出。”

    不少嘉宾认为,在现实的亲子关系中,不少父母存在着过度保护、关爱泛滥的情况。于丹则认为,现在亲子关系中核心问题不是父母与孩子相处时间的长短,而是父母与孩子相处时的内容问题。

    她认为,一个孩子的成长其实是亲子互相启发共同成长的过程,父母要学会向孩子学习,“我们不能过早地告诉孩子‘不行’、‘不对’,应让孩子在想象中自由成长”。

    一次,于丹不满4岁的女儿随意在纸上画了4个太阳。

    “4个太阳中,有一个是金色的、一个是红色的。”于丹说。

    “还有一个是浅绿色的、一个是深绿色的。”于丹女儿说。

    “怎么会有深绿色和浅绿色的太阳呀?”于丹问。

    “金色的和红色的太阳是照在人身上的,深绿色和浅绿色的太阳是照在大树和小草上的。”女儿回答。

    于丹说,由于成年人心中有太多的科学常识和条条框框,常常会告诉孩子什么是对的什么是错的,“其实,每一个孩子都是天才,我们的教育往往是一个把天才变成蠢才的过程。”

    “谁也别苛求孩子是全才,那些无关道德只关乎个体差异的‘缺点’不用非要孩子改正。”于丹说。

    照片:由全国关心下一代工作委员会和北广传媒优优宝贝频道主办的“首届两岸四地亲子文化论坛”在北京举行。两岸四地的文化名人:大陆著名学者于丹(右三)、台湾著名作家刘墉(右四)、香港著名学者马家辉(右五)、澳门著名学者李观鼎(右一)和首席育婴专家谢宏(右二)对中国亲子文化发展作了深入探讨。 本报记者 刘占坤摄

    

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