借双慧眼看大学排行榜
挑选适合自己的榜单
适合自己的才是最好的，这句至理名言对选择大学排行榜同样适用。
自1987年有机构发布以在国际权威刊物上的论文数为指标的“学术榜”以来，国内公布的大学排行榜有100多个。这些排行榜按排名机构不同，一般可分为商业排行榜、学术机构排行榜、官方排行榜等；按考察对象的层次不同可分为大学排行榜、学科排行榜等；按考察侧重点不同可分为综合实力排行榜、学术排行榜、科研创新能力排行榜、高考排行榜、毕业生就业能力排行榜等；按排行榜的排名对象所处地理范围不同可分为世界大学排行榜、地区大学排行榜和国内大学排行榜，等等。
“根据我国的特殊国情，应该说官方排行榜更为可靠和权威。”中国人民大学高等教育研究室教育研究科科长舒颖岗认为，官方排行榜无论从数据来源、指标体系设计、评价方法的确立，还是大学的重视和配合程度等各方面看，都拥有其他排行榜难以比拟的优势。比如，今年1月15日，由教育部学位与研究生教育发展中心正式发布的2007~2009全国学科排名结果，对国内331家单位的2369个一级学科进行了排名，从一个侧面反映出各高校相关学科的整体水平。
武汉大学中国科学评价中心主任、博士生导师邱均平教授也同意这一观点，他认为在选择大学排行榜时，首先要辨别这份排行榜是由什么机构、为了什么目的而制作的。有些机构就是为了赚钱，难免掺杂其他因素的影响，很难有公信力。
“报志愿时，感觉学科排行榜比大学排行榜更有意义。”大三学生王科说，自己在2006年高考结束后，分数可以冲击好几所重点大学，最终他将目标锁定在武汉大学和复旦大学两所高校，但两个都是自己喜欢的学校，如何做决定让他有些犹豫不决。
“你看看哪所学校的法学更厉害不就行了吗！”同学的话提醒了王科。一心想当律师的王科早将高考志愿定在法学专业。他赶紧又查阅了2006年大学各学科门类排行榜，获知法学前三强是：北京大学、中国人民大学和武汉大学。于是，王科根据一张学科排名的榜单敲定了自己的志愿。
事实上，仅仅了解学校和专业方面的排名指标，还不足以让考生作出最终的决定。“从实际情况来看，大学的招生分数水平也是应当重点考虑的方面。换句话说就是要考虑孩子的成绩和日常表现有可能上什么样的大学。”舒颖岗说，高考分数排行榜在这方面对考生和家长而言就会比较有参考价值。
哪些指标才是你该关注的
面对榜单上复杂的数据，如何找出对自己填报志愿最有价值的信息呢？相关专家认为，考生要对排行表中不同的指标数据有清醒的认识。
“有的排行榜注重大学的科研实力、有的更注重人才培养质量、有的则注重毕业生就业能力和大学社会声誉。”舒颖岗介绍，每个排行榜都有自己的一套指标体系，体现出排名机构对大学的关注重点和价值取向。从价值取向来看，有的排行榜认为大学规模越大，学校拥有的资源便越多，对学生的培养便越有利；有的则认为规模与结构同样重要，不仅应关注总体规模，也应关注实际生均能够取得和利用的各种资源。
不同考生的考分、考试类别（文科或理科等）、专业兴趣和就业倾向各不相同。专家建议，那些希望今后从事科学研究的考生应更加关注科研实力指标；希望从事特定职业的不妨多看看学科排行数据；希望自己能够有机会出国学习的可以重点查看各大学的国际化程度；文科考生对那些“重理轻文”（仅以SCI数量、院士数量等作为衡量学术能力的指标）倾向严重的排行榜则大可不必太在意。
“好学校也有差专业，考生应对学科排名多做了解，选对方向才最重要。”湖北大学大三学生苗静说，自己阅读大学排行榜的诀窍就是看一级学科排名。因为一级学科的排名只是针对本学科专业进行，评估所涉及的面相对于整个学校来说要窄得多，加上又是同行专家评比，提高了评估排名的准确性和客观性。
“总的来说，学生要根据自己的兴趣和基础来选专业。”邱均平教授建议说，比如有的学生想学法学。他可以查阅排行榜中的学校学科排名的指标，查询他要报考城市中哪些学校的法学比较好。然后再参考专业排名指标，因为法学门类里包括10个专业，要仔细在学科下面选专业。
邱均平说他经常遇到学生和家长想法不一样的时候，有的强调学校的牌子，有的比较看重学科专业的好坏。邱均平认为好学校里也有比较差的专业，差一点的学校也有比较有特色一点的专业。“两者要综合去看，但一般来说学科专业更重要。”
过分信榜不如无榜
前不久，有媒体报道称“任何大学排行榜都不可能科学”。邱均平教授并不认同这个观点，他认为完全否定排行榜的科学性是不可取的，但排行榜做不到很科学，是有可能的。因为大学是一个比较复杂的教学科研机构，有很多人的因素影响，有些东西是冷冰冰的数字所不能反映出的。
“套用一句名言，尽信排行榜不如无排行榜。”舒颖岗认为，考生和家长应当理性看待大学排行榜。任何一个排行榜都是量化的结果，但有些对大学更为重要的东西却很难以纯量化的方式体现出来，如大学的优秀历史传统、优良的学风和底蕴、良好的社会声誉和口碑等。
“大家对名校已经很了解了，比如北大、清华永远是龙头老大。而对于排名靠后的学校，除了看榜单，还应该多咨询这所学校的学生，他们会对学校的实力有更直观的评价。”华中师范大学大三学生郭伟认为，榜单还得“结合咨询一起看”。
高考后，郭伟确定自己要学心理学专业，而且对武汉另一所知名院校“心仪已久”。他通过查阅资料了解到，这所高校在湖北省大学排行榜中排名前列。“那心理学专业应该也不错！”为了更“保险”，郭伟给自己在武汉上大学的表哥打电话咨询了一下，结果表哥告诉他，“虽然这所大学知名度高，但是心理学专业新开设不久，并不是强势专业。”
郭伟现在很庆幸听了表哥的建议。“很多考生都会首选名校。”郭伟说，“但是填报志愿时还得掂量一下自己分数的实力，更要冷静看待这个专业是不是这所名校的强势专业。”
对待每一份榜单都需要多一点理性。比如，学科排名也只是从一个侧面反映学科的整体水平，具体就业等情况还得看考生大学培养起来的综合能力。在选择专业时，考生和家长还可以通过招生简章、学校网站等途径了解，也可以在招生咨询会上与院校老师当面交流。总之，要对专业多加了解后，再有目的地选择，避免盲目和跟风。
清华大学大四学生程昱说，网上流传有“在校生评最骗人专业排行榜”，这就告诉考生，有些排行榜的专业排名“名不副实”，学生在深入学习中可能会发现，这个专业并不适合自己。“排行榜上的名次只能说明某些方面，但是真正有发言权的，还是在校生。”
“总之，看排行榜应该是在学科排名、个人兴趣志向、学校所处的省份等因素的相互调和吧！”郭伟以过来人的身份提醒考生：多看多问才能用好排行榜。