这样的舞台，青年喜欢
一年前的6月，同是这座城市，成功举办了同样内容的大赛。
创建职业技能大赛，是认真落实党中央、国务院大力发展职业教育政策的重要举措，是教育领域落实科学发展观的必然结果。改革开放30年来，中国在人才培养上，经历了由精英教育向大众化教育的转变。在这样一个大背景下，要实现可持续发展，要建设人力资源强国，就必须建立一个与经济社会发展相适应、相匹配的合理的教育结构，就必须从战略的高度上来认识大力发展职业教育的重要意义。作为一个载体，职业技能大赛体现了一种积极正面的价值取向。
创建职业技能大赛，是我国教育改革的一项重大制度设计与创新，更是职业教育在人才评价机制和选拔机制上的一次重要尝试。一个国家人力资源的合理配置，既需要一批具有科学研究能力的学术型人才，也需要大量具有实际操作能力的实用型人才。“普通教育有高考，职业教育有大赛”，经过多年探索后提出的两条平行轨道的制度设计，意味着在教育主管部门眼里，职业教育和普通教育终于具有了平起平坐的同等地位。
职业教育是与社会、生产实际联系最为紧密的教育。职业技能大赛是对职业教育深化改革、加快改革所取得成果的检阅平台。通过设置这样一扇改革的窗口，可以积极推动职业教育改革发展的新路子和职业院校技能竞赛的制度化建设，从而促进职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向”办学方针的进一步落实，推动“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式的不断完善。
青年需要舞台，但并不等于同一个舞台适合所有的人。既然职业教育是一种不同类型的教育，那么它的人才培养目标和培养模式就与学术型人才培养有所不同，而有着自己的独特体系和评价标准。职业技能大赛是选拔技能型人才并使之脱颖而出的重要途径，它不仅为技能型人才提供了展示不同风采与才艺的舞台，同时也能帮助那些因社会偏见、制度缺陷一度陷于自卑的年轻人找到自信和未来事业的发展方向。这样的舞台，青年喜欢。
千百万青年是职业教育的最大受益者。我们期待着在全国职业院校技能大赛这个宽阔的舞台上，有更多的新秀亮相，有更多的能人脱颖而出！