2009年7月10日
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兰州大学、北京林业大学、华侨大学:

结合实际 抓好整改 确保实效


中青在线-中国青年报    2009-07-10    [打印] [关闭]
    兰州大学、北京林业大学、华侨大学认真贯彻中央要求和部署,紧密结合当前形势和高校实际,抓好整改落实阶段各项工作,确保学习实践活动取得成效、走向深入。

    兰州大学:“多圆覆盖”促本科生就业逆势上扬

    本报北京7月9日电(王兴东 记者狄多华)今年是兰州大学建校100周年。第二批学习实践活动启动以来,兰州大学把学习实践活动与全球金融危机下的大学生就业工作紧紧联系在一起,不断拓宽大学生就业渠道,千方百计抓好就业工作,本科生近期就业率比去年同期增长3个百分点。

    就业率“逆势上扬”的背后是一个在科学发展观指导下学生就业工作“多圆覆盖”指导体系建立的过程。从今年年初开始,兰州大学先后推出“打包”推荐贫困毕业生、必修职业规划课程、启动“本科生就业竞争力提升计划”、拓展“方太模式”等措施,将就业指导工作从即将走出校门的毕业生覆盖到全体在校学生。每一项措施就像是婚礼中香槟塔上的一个圆,串联起来就是兰大独有的“多圆覆盖”就业指导体系。

    作为国家部署在西部的一所重点综合型大学,兰州大学有60%的学生来自农村,30%是贫困生,15%是特困生。家庭经济困难学生的就业工作一直是学校关心的事情。

    在今年的兰州大学春季“双选会”上,每一个用人单位收到了一份多达194人的集体简历。这份集体简历源自兰州大学出台的“家庭经济困难和零就业家庭毕业生扶助计划”,对于没有考研、且还没有具体意向单位的2009届本科毕业生,只要符合“家庭经济困难、零就业家庭”其中一个条件者就可报名。

    兰州大学的就业指导工作不仅在台前打响攻坚战,还采取了一系列有效的幕后训练。《职业生涯发展与规划》课程从2007年春季学期起开设,于今年春季正式列为公共必修课,是兰州大学就业指导体系的基础和核心。

    经过多年探索,兰州大学就业指导中心整合校内外优质资源,于2008年春季学期正式启动了“兰州大学本科生就业竞争力提升计划”培训项目。截至目前,这项计划已开展创业教育、媒体新人等11个培训项目,受到了广大同学的热烈欢迎。

    北京林业大学:引领生态文明,建设高水平林业大学

    本报北京7月9日电(铁铮田阳 记者原春琳)北京林业大学将学习实践活动与凝练学校重点领域、深化生态文明教育、增强林业和生态环境建设服务能力紧密结合起来,努力为生态文明建设作出新贡献。

    学校将科学发展置于国家宏观战略和生态文明建设的大格局之中进行再审视,进一步明确了“引领生态文明,建设高水平林业大学”的发展方向。学校组织各学科深入分析国际林业发展、全球气候变化和环境问题,从人民群众对生态环境公共产品、优质林产品和非木质林产品的消费需求出发,反复研讨学科发展方向,对学校发展重点领域进行深入再思考。

    汇聚全校智慧,结合“211工程”三期和国家“优势学科创新平台项目”的实施,学校提出了林木等可再生资源的培育、生态系统过程与功能的保护与恢复、水土保持与荒漠化防治、园林与城乡人居环境安全、生物质材料及能源、生态文化6大重点发展领域,以特色带动学校整体办学实力的提高,积极参与国家生态文明建设的重大决策。校长尹伟伦院士参加了全国政协灾后考察团,提出尽快启动生态恢复重建工程的规划和实施建议,受到了广泛关注。

    作为学习实践活动的重要抓手,学校先后组织森林经理、森林培育、水土保持等优势学科的专家主动参与生态建设科技支撑。学校与福建省三明市、广西三江县、河南洛阳市和北京出入境检验检疫局等单位进行深度的科技合作,开展南方集体林区林权改革森林科学经营科技攻关,进行百万亩油茶产业化技术研发,推动牡丹花卉产业发展,深入进行外来林木有害生物防治科技合作。

    学校进一步加大地震灾后恢复重建科技特派团对口帮扶工作力度,积极帮扶陕西省略阳县开发特色林产品,被科技部评为全国科技特派员工作的先进集体。专家们围绕黄土高原水土流失治理和防护林体系建设,加强山西吉县森林生态系统国家野外科学观测研究站建设,该基地评为“全国野外科技工作先进集体”。

    华侨大学:规定动作做到位自选动作有特色

    本报福州7月9日电(记者陈强)华侨大学在学习实践活动中,坚持把不断深化学习贯穿始终、坚持把强化学习的针对性贯穿始终、坚持把突出实践特色贯穿始终,确保学习实践活动取得实效。

    学习实践活动启动以来,学校通过读书会、视频学习会、网络学习、培训班、校内宣讲团、知识竞答、主题实践等灵活多样的学习培训活动,推动广大党员、干部原原本本地阅读辅导材料和必读书目等,做到规定动作做到位、自选动作有特色。

    在深化学习的过程中,该校注重强化学习的针对性。针对目前严峻的就业形势,学校邀请全国人大常委、中国社会科学院研究员蔡窻作了题为《金融危机对就业的影响及对策》的专题辅导报告。针对当前经济社会发展中的突出问题,学校邀请中央党校经济学部主任王东京教授作了《当前经济形势分析》专题辅导报告。针对影响和制约学校科学发展的突出问题和瓶颈问题,校长丘进为全校师生作了题为《科学发展和华侨大学》的专题报告。学校还邀请了世界知识出版社总编辑沈国放、泉州市委书记徐钢、国务院侨务办公室副主任马儒沛等领导和专家就当前国际形势、高校服务地方经济社会发展、高校为侨务服务等问题分别作了专题辅导报告。

    华侨大学坚持把实践特色贯穿学习实践活动全过程,既着力解决最紧迫、最现实的问题,又立足长远发展,建立学校科学发展的长效机制。

    面对严峻的就业形势,学校开展就业岗位大征集和建立用人单位数据库等活动。截至6月中旬,学校毕业研究生、本科生实际签约率分别比去年增加6个和18个百分点。

    

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