儿童家庭网络文化环境研究破题
本报北京8月12日电（记者程刚）应该允许儿童上网吗？不同的教育方式对儿童上网有着什么样的影响？中国家庭教育学会理事鲁杰11日表示，该学会将在全国18个省市启动一项针对儿童上网的大型调研，为净化儿童上网环境的相关政策制定提供基础数据支持。
这是国内第一次全面针对儿童家庭网络文化环境的大型研究。此次调研的重点包括家长及老师对儿童上网的认识和态度，儿童个性及心理健康状态，儿童上网比例、区域分布、上网场所、网上活动内容、上网时间和频次等。此外，调研还涉及儿童对网络文化信息的偏好和需求，以及公众环境对儿童使用网络的引导状况等内容。“盒子世界儿童虚拟社区”将为此次调研提供网络实验基地。