申泮文院士：93岁的年纪39岁的心
人们执著地请教这位93岁的化学家，仿佛在他的化学反应中，藏着某种青春的秘密。多数时候，提问者是他的“徒子徒孙”。
在南开大学校园里，中国科学院院士申泮文教授是个“不老的传说”。脚踏“千层底”布鞋，蹬着旧自行车飞快地驶过，这是人们常见的申泮文。
“上坡不下车，下坡不刹车”，晚年得此评语，他颇为自豪。
本报记者问他：“您为什么这么年轻？”
他答：“是工作的欲望让我年轻，是教育让我年轻。”
申泮文的“教育”，主题有二：爱国主义、化学。
常有新同学壮着胆子去请他开讲座。这么多年，还没有谁遭到拒绝。
算起来，申泮文比南开大学还要年长3岁。他根本不必讲化学，谈谈母校的变迁、祖国的今昔，时间就过得飞快。在二战之后，他为西南联合大学画上“休止符”，押运联大三校清华、北大、南开的300吨公物北上复校，这一路的遭遇，学生们如听评书。
“教育救国”的南开创办人张伯苓先生，是他求学时的“大校长”。他将张校长基业常青的秘诀概括为三点：“真诚的教育家办教育，爱国主义教育环境出英才，培养高层次人才立足于国内。”
这三句话，他讲了一遍又一遍，一年又一年。
2005年9月18日，申泮文冲洗了反映日军侵华特别是炸毁南开的老照片，在校内自费举办一场展览，纪念中国抗日战争胜利60周年。路过的师生，看呆了。申泮文总有出人意料之举。
他的南开同窗、国家最高科技奖获得者刘东生几年前回母校演讲，使用的幻灯片是申泮文帮忙做的。刘东生形容这位同学——“他很厉害”。
今天的同学仍然说，申先生是个“潮”人。
在南开学生聚集的网络社区，他有一天突然现身，上传自己的“写真”照，像那些时髦青年一样“灌水”。有人评论他：“93岁的年纪39岁的心。”
古稀之年，他邀请美国学者办了一个培训班，为中国的化学教学引入计算机技术。80岁那年，他自学电脑，还给学生出了一个博士论文题目——做一部不一样的教科书，要让学生们像玩游戏那样学化学。
当他85岁时，中国第一部化学多媒体电子教科书《化学元素周期系》，获得国家级教学成果一等奖，在全国高校推广。
90岁那年，他在网上开了个人博客，取名“申泮文教育家博客”，宣讲教育改革主张，因为“教育不改不行”。
在“重科研轻教学”风气影响甚广的今天，这位以开拓金属氢化物研究而闻名的化学家，一直倡导教师要在教学改革上多用力。
申泮文1936年考入南开大学化工系。4年后，他开始教学生涯。1980年当选为中科院院士。
在长达69年的职业生涯中，申泮文这位没有出国留学、没有博士学位的中科院院士创造了诸多第一：最早开展金属氢化物化学研究；编写了我国化学界第一部中文教材；出版了我国第一部简明化学教材；第一个在化学教学中引入计算机技术，主持完成我国第一部多媒体化学教科书软件。他以70余卷册、4000余万字的著作，成为我国最高产的化学家……
申泮文以九旬高龄，一直活跃在基础课教学改革第一线，直到2007年，他还在为本科生授课。那时学校和家人考虑他年事已高，要他静养，但新学年一开始，他就又提出要上课——他想念讲台。
93岁这年的教师节，申泮文将在教室里度过。申泮文屡获国家级教学成果奖，但他相信下一个奖项还在路上。
如同一位年富力强的年轻人，他总是雄心勃勃地谈起明天，没有停下来的打算。
“没有一门科学能像化学这样创造出新的物质，所以化学是一个创造新世界的科学。”——他喜欢“新”的。
只是，一届届学生，对他的称呼发生了变化，有的减了一个字，有的加了一个字，譬如“申老师”变成“申老”，“爷爷”变成“老爷爷”。
他说：“我不在乎。我就是老了嘛。”
从外表来看，他真的不算年轻了。他瘦，他弓腰，他头发花白。写文章前，他要仔细扶正鼻梁上的眼镜，再努力向着电脑屏幕前倾。
很少有人知道，早在1993年，肿瘤使他失去了五分之四的胃……
本报天津9月3日电