主动选择掌控生命轨迹
发展潜能尊重内心需要
几年或十几年之后，同学们的差距越来越大，让人感慨十年河东，十年河西。而这种感慨，其实包含了很多感受：失落、不平衡、不甘心、自豪或者自卑、嫉妒等。
那怎么在学校里大家都差不了多少，进入社会发展差别会越来越大呢？其实，学校和社会本来就不同，而每个人的性格特点、信念、经历、价值观等等又各不相同，如此复杂的因素造就了人生的不同走向。
学校里奉行的是整齐划一的制度、要求和评价标准，在这些比较简单的标准下，每个人都带着独特的个性和特点。虽然学校也会尽力为学生提供不同的锻炼场合和实践条件，但仍然无法为每个人的发展提供充足的实际条件。学校就像一个容器，一个包罗万象的母亲，里面孕育着无数的可能性。
而社会却是复杂多彩的：职场有无数种分工，每种职位又有高低不同的等级；每种行业又会随着时间而有发展变化等等。而每种职业的进行、发展都需要多种不同的素质和能力——社会就像一个舞台，为独特个性提供了发展的空间和机会。
社会会给人很多不同的机会或限制，这其中的个人会根据自己不同的情况、期望、意愿去选择——我们通过选择掌控自己的道路，塑造自己的人生。
齐小蕾是个典型的代表，她敢于做决定，决定自己的人生，舍弃了优越的家境和顺遂的道路，甘愿当一名教师，虽然清贫，却让她能感受到人生的意义和价值。
而在现实中，人的发展方向有时不单单取决于自己的决定，很多时候和性格、先前经历也有很大关系。谭小朵在大学时代中顺风顺水，无忧无虑，可谁曾想到，这种生活有天会被残酷的现实打碎。经历了伤心、窘迫、自卑、焦虑后，她选择离开家乡南下工作。我想如果没有之前的起落，她不会有这样的决定，也不会在不到两年的时间里跳槽、考证、考研，努力发展自己——刚毕业时处境最差的她，经过几年，俨然成了一位职场资深人士。
王小蓓的情况和小朵正好相反，最开始她是大家羡慕的对象，可优越的环境却使她失去了前进的动力，到现在没有进步没有成长。
很多时候，人的境遇是与社会紧紧联系在一起的，而同时，我们又在做着自己的决定，在无数的可能性、不确定中做着选择，把控自己。而选择背后往往反映了人的价值观、兴趣点等，与人深层的心理动力有关。而这，其实是造成人们“不同”的最根本原因。
谭小朵和王小蓓的故事同样说明了这一点。以前只是跟风的谭小朵，因偶然进入了人力资源行业，她能在这个行业做下去，做得好，这本身就是她的选择。而王小蓓，在毕业当初被大家羡慕，而至今日，却发现自己还在原点，是环境限制了她吗？显然不是，是她选择了不思进取，不去“折腾”，以至造成了现在的困境。
因此，天生其实就不同的我们，在社会的客观条件下做着自己的选择。“内因是事物变化的根本，外因是条件”，虽然我们会越来越不同，但我相信每个人都希望自己的人生能够越来越成功——真正的成功是尊重自己内心深层的心理需要，去做适合的事情，发展自己的潜能；成功的人生也是一个过程，有起有伏，有张有弛，重要的是不放弃自己。
下一个七年，或许每个人对自己的规划发展能够更积极、更自觉，更适合自己；相信那个时候的“不同”，不是一般意义上发展好坏的不同，而是各有所长、各显风采的“不同”。