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西交利物浦大学:做世界认可的中国大学和中国土地上的国际大学(上)
我们已经成为苏州的一张名片
2010-06-17

    

    大学标志性建筑——行政信息大楼

    在西交利物浦大学的师生看来,4年过去,西交利物浦大学的发展犹如一卷历史,风雨兼程,筚路蓝缕。在他们眼中,4年里,西交利物浦大学仿若一方热土,春华秋实,滋兰树蕙,桃李芬芳。

    目前的西交利物浦大学已经初具规模,走进校园,到处可见一栋栋风格独特的建筑与精心设计的绿地和谐一体,风景非常怡人。而校园周边的高教园区,更是风景如画。

    该校2007级学生家长吴红就一度被这里的风景打动,“高教区内,大块的草坪、高大的树木,在阳光下显得无边无际的绿色,大学城内井然有序的街道、漫步的学子,恍若世外桃源,给人耳目一新的感觉。”

    校园分为两部分,一部分是独墅湖高教区共享的图书、体育和文化娱乐设施,另一部分是西交利物浦的教学和科研区,这部分占地达610亩,又划分为南北两个校区。

    学校现在正在加紧建设北校区,并主要建设五大楼群,分别是基础部大楼、理学院大楼、行政信息大楼、工学院和经管学院大楼以及学校公共资源楼。

    目前,造价逾3亿元的理科教学科研楼已经竣工,进入室内装修和设备安装阶段,该建筑面积达45100平方米,从外观看,4栋大楼次第排开,气势非凡,而外观又非常时尚,充满现代感。

    行政信息大楼也已动工,这栋大楼设计理念更为独到,创意源于“太湖石”概念的,共有13层,高60余米,建筑面积近6万平方米,建成后将成为高教园区乃至苏州地区地标式建筑。2009年12月,该楼以其独特的设计理念与高水平的建筑应用技术还喜获2009年亚太区商业地产建筑奖,2009年中国大陆仅有3个项目获评此奖。

    而工学院大楼和经管学院大楼已经基本完成建筑设计规格概要,并将马上交付设计和动工建设,而南校区规划建设人文艺术学院、医学院、中英大学生科技创业园、国际学术中心和海外交流中心等设施,将在校园发展第二个五年规划(2013~2018)期间全部建成。

    随着教学科研大楼的崛起,西交利物浦大学的其他方面也在4年内得到了飞速发展。

    最让招生就业办负责人张韶峰欣喜的是,学校生源持续向好。他介绍,2009年学校计划招收新生950名,实际录取人数超过1000人,全国招生连续三年获得圆满成功。

    他说,2009年西交利物浦大学招生范围扩展至全国27个省市,并新增城市规划、土木工程、市场营销、经济学、会计学等西安交通大学与英国利物浦大学的传统强势专业,受到考生和家长的强烈关注和追捧。

    大部分省市考生实际填报并上线人数远远超出学校原有计划,其中陕西省在追加计划之前,最低录取分数高出本一线20余分,安徽、河北等省录取最低分超出本一线10分左右;2009年学校在一志愿报考人数与生源质量等方面再次获得稳步提升,2009级新生中最高成绩高出当地一本线92分,同时有20余名新生高出一本线50分以上。

    目前,西交利物浦在校生约2500人,海外学生和英国利物浦大学交换生50余人,任课教师近200名,其中70%为外籍教师。外籍师生来自全世界27个国家,预计将来这个数字还会成倍增长。学校目前发放经教育部监制的西交利物浦大学和英国利物浦大学文凭,也就是说会有两张毕业文凭。

    “现在西交利物浦大学已经成为苏州的一张名片”,执行校长席酉民说,来苏州考察的人,越来越多地会选择来学校走走,看看这所全新的大学是如何迅速崛起并快速发展的。

    与国内为数不多的具有独立法人资格的高水平中外合作大学不同的是,西交利物浦的专业设置以理工管等学科为主,融入富有特色的应用性文科专业,“办好一个好的理工科专业其成本数倍甚至数十倍于人文专业,但我们义无反顾。”

    在席酉民看来,学校的大楼和名师的日益增多,形势固然喜人,但他最引以为豪的,是西安交通大学和英国利物浦大学高瞻远瞩,毅然达成协议,承诺不从这个学校拿走一分钱的利润,并决定将西交利物浦大学建成研究导向性国际大学,这在全球国际合作办学史上是罕见的。

    “也许过了一百年再回首,会发现这个决定是这所学校发展最至关重要的一个决定”,席酉民校长说,没有了赢利冲动,学校将真正做到专注于自己的发展,加上地方政府的支持,我们完全有信心建设出一所既服务当地经济社会发展,又培育世界公民的研究导向型非赢利大学,联合国科教文组织的专家在访问学校后也指出,如果西交利物浦能办成非盈利、研究导向型大学,这将是世界上通过国际合作创立的唯一的一所研究型大学。”

    学校实行董事会领导下的校长负责制,也让以管理研究著称的席酉民校长觉得责权利界定清晰,运行高效。因为它与传统大学党委领导下的校长负责制不同,一般传统大学的“党委领导”与“校长负责”缺乏法定的清晰界定,常常依赖于当事人之间合作关系的处理,常有的弊病是运行中权限不明确,往往进入“领导的不负责、负责的不领导”的怪圈。

    但席酉民有更大的期许,他希望这所学校能利用其后发优势,直接根据未来世界发展趋势及其对人才的需求,借鉴和吸收国内外高等教育的精华,回避其惰性和弊端,创造性地形成其独特的大学理念和育人模式及其高效管理支撑体系,不仅培养出大量的具有国际视野和参与国际竞争能力的高端人才,而且影响中国高等教育改革。

    他坦言,正因为这些期许,在西交利物浦大学就读的学生会比在传统大学就读的学生更辛苦,因为他们必须要从一种已经习以为常的被动学习的状态转到一种主动学习的状态。但是,他们应该更开心,更有主动精神,更有能力,收益绝对大于代价。“我们按照国际化认证标准办学,学生在这里可以以五分之一甚至六分之一的留学成本享受到不低于国际知名大学留学的收益。”

    (叶铁桥 王珊)

    

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