校园来信

马长军

    最近，我们学校的一名教师被抽调去做人口普查员了，于是学校的音乐课停了，老师们颇有怨言，学生们也老大不乐意。要知道，之前已经有两名教师被“抽调”或者“借调”到其他部门工作了，可他们还拿着教师工资，并且绩效工资也一分不少，这事实上就等于教育经费被抽调教师的单位挪用了。

    我不知道抽调农村教师做人口普查员是否符合有关政策，但很多单位抽调教师肯定是不合理的，国家给你定有编制，你觉得不够用你可以向国家申请要人，你要觉得哪个教师正是你所需要的，你何不干脆把他调过去？为什么“抽调”、“借调”？你不用付工资，这不明摆着是在沾学校的光吗？

    由于种种原因，一些农村学校的教师一直不够用，本来除了语文、数学课之外，所谓的小学科或者叫“副科”的都没有开设，尤其是体育、音乐、美术这几科，在很多农村学校基本还是空白。有一个教师被抽调，就影响了学校正常的教学秩序。偏偏就有很多农村教师被政府部门抽调借用，还说什么重视教育？

    就说这次人口普查吧，我们这里一些乡镇没有招聘退休人员、失业人员和大学生，除了抽调一部分机关人员，还抽调了不少农村教师做人口普查员。是乡镇基层行政机关的工作人员不够用吗？找不到热心人口普查工作的退休人员吗？还是本地没有失业下岗人员，在农村找不到愿意搞人口普查工作的人？就算退休人员太少，而农村闲置劳动力往往文化素质较低而不能聘用，可看看哪个乡镇政府的闲人少？上网打游戏、偷菜、炒股、聊天的一抓一大把，还有人待在家里吃空饷，更何况很多农家子弟上了大学却找不到合适工作，为什么不招聘他们？

    我问过一名被抽调的农村教师，他说基本上没有什么补助，领导说吃财政的应该尽义务。但我还知道，国家为人口普查拨付了专项资金，这笔钱是怎么用的？难道人口普查员全是志愿者？我怀疑，有的地方截留了人口普查专项资金，用到了不可告人之处。其他“抽调”、“借调”农村教师的部门，恐怕也很难撇清资金截留挪用的嫌疑。

    当然，很多被抽调的教师还是很乐意的，毕竟农村学校的教学工作比较辛苦，何况被抽调的教师升迁的机会也大大增加。也有个别教师说是被抽调了，实际上是主动找关系待岗，离开学校后什么都不干，照样拿工资，连绩效工资也不少。

    所以，我认为，国家应该明确政府机关选调招聘原则，不能随便抽调农村教师。