灾区新建希望小学被称为最结实的校舍
这是一所小学的宿舍楼，坐落在四川省广元市苍溪县漓江镇，可抗7级地震，被当地居民称为“镇里最高最结实的楼房”。
从10月28日开始，漓江镇中心小学多了一个新名字——诺亚舟希望小学。当天，由诺亚舟教育控股有限公司捐资建造的新教学综合楼、宿舍楼“希望居”举行了竣工仪式。新教学综合楼取名“树人楼”，依然是建筑群中的“高个子”。
在汶川大地震灾后重建“三年任务两年基本完成”的节点上，中国青少年发展基金会和16家捐赠单位探访四川省广元地区27所希望小学。这是汶川大地震发生以来，中国青基会首次大规模组织捐赠人亲临实地，考察以自己单位命名的希望小学的建设使用情况。
告别“下铺仨人”蜷着腿睡觉的日子
“希望居”内，每间宿舍都配有单独的洗漱台和洗手间，“除了洗澡和吃饭，所有的生活事务都能在自己的宿舍里解决。”二年级学生李小妹说。
“我所在的小学宿舍也只配备了单独的柜子和桌子，独立卫生间确实罕见。”看到眼前的情形，曾在东部沿海地区读小学的某企业探访员工感到很意外。
地震前，李小妹和全班20多个姐妹住在学校附近的一间大民房里，4张床铺紧贴着，上铺两人，下铺仨人，“每天晚上得蜷着腿才能躺得下。”
现在，每间宿舍摆放6到8张床铺，单人单床，床铺之间，装有洗漱用具和衣物的柜子靠墙依次排开。
希望小学校长黄新为说，学校现在寄宿的学生有近400人，占学校学生总人数的70%。学校由诺亚舟教育控股有限公司及其员工捐资220万元人民币、苍溪县人民政府配套270万元人民币共同兴建，于今年2月29日竣工，最多可容纳800名学生就读。
旧教学楼没有音乐舞蹈室、多媒体教室、实验室，而这些教室现在在“树人楼”都有。“学校现在装了许多过去想都不敢想的现代教学设备，投影仪、电脑……”校长黄新为看到前来寻访的捐方，疾步向前握手表达谢意。
汶川大地震后，中国青基会动员社会各界爱心力量在四川、陕西、甘肃等灾区捐建了160所希望小学。据中国青基会工作人员介绍，2010年9月开学时，已有136所希望小学竣工并投入使用，其余的学校将在今年年底前陆续竣工。
师资缺口继续考验着中国青基会
装有现代化设备的教室有了，而面向3到6年级开放的多媒体课，刘小凤却没什么印象，除了看旁边的男同学敲敲键盘，就是看看课外书。
已做两年班主任的侯钊松对新教学楼既欢喜又无奈。“孩子们看到新鲜器物很兴奋，但我也确实不懂那些设备。”震后两年里，暑假一到，侯钊松就盼着大学生志愿者来，“他们能把这些闲置的设备利用起来。”
上个月刚送走一批成都来的大学生，黄新为正为学校缺计算机教师、体育教师发愁。他还介绍，实验室本是供高年级开设科学课使用的，却因没有相关实验材料迄今也未使用。
“汶川大地震以后，村里的教室就成了危房。”震后，在农村做了32年教师的刘菊英从村里小学来到镇里的中心小学继续教课。像刘菊英这样在震后从村小学“投奔”到漓江镇中心小学的老师有13名，可这并没有让中心小学的师资队伍庞大起来。
震后，各村小的学生也陆续前往中心小学上课，同样从村小来到镇小的教师侯钊松介绍，“老师多了，学生更多了，相比之下还是缺教师，尤其是懂得新技术、新知识的教师。”
漓江镇希望小学的情况并非个案。中国青基会秘书长涂猛透露，根据调研的情况，灾后重建的希望小学通常有五门课开不起来，英语、计算机、美术、音乐和舞蹈，师资和设备都缺。截至2009年12月底，中国青基会为广元市捐建快乐音乐教室、快乐美术室、快乐体育园地、图书室、数字影院设备共36套，但这也只能缓一时之急。
希望工程的及时介入将校园重建工作提前
“新校园，会有的！新家园，会有的！”玉树震后第四天，胡锦涛总书记来到灾区，用粉笔在黑板上写下了这12个大字。
题字的黑板就在玉树州孤儿学校——中国青基会在玉树援建的第一所板房学校，这也是玉树灾区第一所复课的学校。
和前往四川的程序一样，甚至省下了诸如开会商讨等一些环节，中国青基会工作人员第一时间赶往现场考察部分学校的受损情况。他们先了解当地最紧迫的需求，并立刻决定迅速建立板房希望学校。
不到80个小时，玉树灾后第一所抗震希望学校板房建了起来。“希望工程将地方政府灾后重建工作的时间表往前拨了24个小时。”涂猛说。
截至2010年6月20日学生全面复课之际，中国青基会在玉树共援建抗震希望小学（学校）23所，援建面积19934.9平方米，共为玉树两万余名学生提供了上课场所。
“当人们面对废墟的时候，一个结构性的任务摆在我们面前：今后该怎么办？”从1998年洪灾“帐篷希望小学”的初试身手，到汶川大地震的快速反应，再到玉树地震的应急实施，在涂猛看来，中国青基会正在探索一条新路——紧急自然灾害面前，民间非营利组织如何动员社会力量、紧急救灾助学。
在广元市利州区的灾后重建项目中，全区54所学校中，51所学校是受希望工程援助建成的抗震希望小学（学校）。“项目投放的原则是没有纳入国务院对口援建计划、地方财政困难的地区。”涂猛说。
“找准自己的位置，”涂猛说，在面对自然灾害的时候，要发挥政府、社会和市场三种力量，与其在政府援建的地区“锦上添花”，不如去同样有灾情、确实有需要的非援助区“雪中送炭”。
据统计，在汶川大震后中国青基会共援建211所抗震希望小学（学校）、160所永久性希望小学（学校）。其中，除少数因捐赠人特别指定的学校外，147所学校分布的46个县（市、区）均无对口援建，约占永久性希望小学（学校）总数的92%。