潮平两岸阔 风正一帆悬

    2010年河南省濮阳市第一高级中学高考结果：7个清华、5个北大，20多人考取人大、中科大、复旦、上海交大、浙大、南开大学、南京大学等校。630人超过一本分数线，2400人上本科线。他们在办好人民满意教育的道路上，又谱写了一曲教育佳话。

    濮阳，是个地级市，人口363万，濮阳市的名校录取率和本科上线率连年居全省榜首。2009年，市一高有11人被清华北大录取，庞杰锋、庞九凤、庞星星三人创造了一门三姐弟同时就读北大的奇迹。

    一、我的船长我的船

    濮阳第一高级中学位于濮阳市开州路中段，一排浓荫匝地的国槐、一片绿意盎然的草坪、数十棵繁花似锦的桃树、一排爬满青藤的铁栅栏，携起手来把神秘的一高藏在身后。墙内拥有400米标准跑道、8个篮球场、4个排球场、2个小型足球场。三栋教学楼闹中取静，三足鼎立，体育馆、学生公寓、餐厅、实验楼、图书楼、办公楼，联合组成半环形，从北、西、南三面簇拥三栋教学楼，在三栋教学楼之间，是松塔矗立、竹影摇曳、玉兰低吟、樱花含笑。走进一高校园，你能感觉到精致、秀气、整洁、典雅，那一份安静，每每勾起你捧书夜读的强烈欲望。

    作为首批省级示范性高中，学校图书室、阅览室、微机室、实验室的配备和开设均提前达标，每一间教室都拥有多媒体设施。一高的繁荣，靠的是一批懂管理、会管理的人才，靠的是一支业务精湛、作风优良，在学生中享有威望的教师队伍。行走在校园里的老师，看上去都是那么普普通通，可你随便一问，他可能就是省市学科带头人，或者省市级骨干教师、最起码也是省市级优质课的获得者。一高拥有特级教师5人，半数以上都是高级职称。

    一高的路并不平坦，该校草创之初，硬件设施很难一步到位，学生家长挑剔的眼神从一高掠过，将目光投向省内其他有名的学校。然而，一高几届领导深知“法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下”的道理，为此，他们克服重重困难，将发展的战略思维放在创建全国知名学校上，向着打造学校品牌的目标前进。

    江山代有才人出，引领发展向未来。近年来，学校不断向新的高度发起冲锋，十余年间，学校走过制度化管理、精细化管理、人本管理几个阶段。尤其是以书记陈运道为核心的新一代领导集体，立足学校的发展实际，提出了文化管理的新理念，实施“分层教学”，使每个层级的学生都取得了长足发展。人们深有感触地说：“一高能发展到今天的高度，学校领导功不可没。但校级领导效益工资只拿教师90%。这种境界和凝聚力是一高人精神风貌的具体体现。”

    一高教育教学过程就是一个摆渡的过程，学校有责任将一代又一代学子摆渡到鲜花盛开的彼岸。是船家、是船长就必须有人本情怀，有破浪前行的追求，有淡泊名利的超然。正是因为全体一高人有了这样的共识，一高文化才有了正确的方向，有了不断发展的力量源泉和强大的生命力。

    二、文化引领铸内涵

    古人云：“淡泊以明志，宁静而致远。”淡泊是一种心境，平静安和。致远是一种能力，是一种在宁静中才能达到的境界。濮阳市一高的老师们在市场经济的大潮中，稳坐船头，在中原大地上奏响凯歌。

    那么，濮阳第一高级中学又是怎样快速发展的？建立一支高素质的教师队伍是这所学校取得长足发展的关键。教育发展的本质是人的发展，教师是一切教育教学活动的最终执行者，选拔和培养一批热爱和忠诚教育事业的教师队伍，一直是该校的不懈追求。

    学校自创立伊始，就严把进人关，16年来教职工近300余名，专业教师全部具有本科或硕士研究生学历，来自16个省90余个县（区），毕业于30余所高校，光姓氏就有100多个，是名副其实的“百姓”学校。师资优良组合，人才优势互补，为学校和谐发展、持续发展奠定了坚实的基础。为此，工会领导赋《百姓颂》，记述这个特殊的教师群体：“黄河水阔龙翔飞，梧桐叶茂凤来仪。洋洋百姓荟一高，济济俊彦别故地。个性千差互尊重，习俗万殊同存异。学术峥嵘呈五彩，讲坛润泽发新枝。文气凌霄奏弦歌，学脉撼地固根基。桃盛李硕赖名师，校兴园睦满活力。”

    在这样的校园里，流淌的是一汪清澈的活水，教学管理一直是一盘左右逢源的活棋。每年开学初，一高讲师团对全体教职工进行师德师风校本系列培训，校长、书记率先做专题报告，各年级党支部书记轮流进行师德建设汇报演讲；《师德启思录》、《魏书生、李振西教育专辑》、《赏识你的学生》等录像经常播放；各年级、各科室以“教是为了学、管理就是服务”为主题组织大讨论，每年一次的党政工青妇系列表彰评先创优活动，诞生了一批优秀党员、优秀教师、师德标兵、文明科室组、文明教职工、文明家庭、十佳青年教师和巾帼建功标兵。

    为了避免教师的职业疲惫，学校坚持科研育师、科研强师，通过教学技能竞赛、名师工程、青蓝工程、教研赛考评工程等一系列活动不断促进教师的专业化成长，逐渐形成了从合格教师、教坛新秀、骨干教师、主任教师到教学名师的发展成长模式。首先，对新教师进行严格细致的岗前培训，拜师结对、定人帮带，人人讲公开课、过关课，促其成长为合格教师。其次，举行青年教师教学基本功大赛，推进青年教师“六个一”工程。即讲一口流利的普通话，写一手规范的粉笔字，每周写一篇教学反思，每月读一本专业杂志，每学期作一节公开课，每年发表一篇专业论文，使其成为骨干教师。第三，评选十佳师德标兵，鼓励中年教师参加研究生进修、参加骨干教师培训和教研课题研究，督促全体教师加入继续教育行列，使全体教师的业务水平不断提升，争取成为省市级教学名师。

    近年来，学校还立足教学实际，先后编写《中华传统美德教育》、《高三专题教学》、《高考作文实战》、《数学解题技巧》等系列校本教材，使一批教师得到发展。有15名教师跨入学校功勋教师行列，许多中青年教师脱颖而出。目前，该校除5位特级教师外，还有省级以上骨干教师36人，硕士学位的教师15人，参加研究生进修的50余人，获得省优质课一等奖22人。他们成为学校发展的生力军。

    三、锐意进取立潮头

    教育的根本目的是培养社会主义事业的建设者和接班人，濮阳市一高始终把学生的全面发展放在第一位，注重学生综合素质的提高。教育一旦回归根本，就可以在宁静平和中收获无边的喜悦。

    新课程新课堂是该校追求的新思想新观念，它给校园注入了极大的活力，学生们的独立学习意识、自主创新意识被唤醒了。就在这两年，濮阳市一高的学生社团如雨后春笋般涌现出来：雅韬文学社、猎隼军迷社、光影摄影协会、假命题推理协会、动漫研究会、吉他协会、街舞团、排联……学生们还有自己的百家讲坛，定期开坛，协会每年都从高一新生中招新，场面火爆。

    教育是百年大计，它和国家的前途、民族的命运息息相关，也和千家万户的幸福紧紧联系在一起，一高这艘航船在教育改革的大潮中航行，波涛在后岸在前，只有锐意进取，才能挺立潮头。（郑传强 张齐豹）