论文代检测：让您抄得放心

    山寨检测大行其道

    “东拼西凑的文章怎么逃避论文检测系统的检测？”在某网络论坛中，这个问题下面出现了好几条回答：“论文代检测，与高校检测结果完全一致；客服QQ×××××”；“为解除同学们在学位论文送审检测时，达不到学校标准带来的后顾之忧，我们特提供全国高校在检测论文时统一使用的CNKI学位论文学术不端（论文抄袭）行为检测系统（TMLC）的VIP检测服务”……

    2008年底，中国学术期刊电子杂志社与清华同方知网合作的“学术不端文献检测系统”研制成功，这个系统以《中国学术文献网络出版总库》为全文比对数据库，能检测出跟以往的论文有雷同之处的词句或段落，一篇论文与期刊数据库的文字重合率大于或等于10%，属于句子抄袭；30%至50%之间属于段落抄袭；50%以上则被判断为整体抄袭。国内大多数高校为防范学术不端，都已经引进了这一系统，并根据实际情况制订了论文抄袭的界定和评判标准。

    不过，随着论文检测系统的发展，“山寨”检测系统也大行其道。在各类交易网站上，已经有许多论文代检测的皇冠卖家，除了提供知网系统的服务外，一般还提供另外两种系统的代检测：万方数据库开发的学术不端检测系统，武汉大学副教授沈阳自主研发的“ROST反剽窃系统”软件。“市场价”是知网160元一次，万方则要便宜些，每万字5元。

    购买学生“好评如潮”

    在淘宝网上，一家网店本月的销售量已经超过1000笔，买家的评价也是“好评如潮”，纷纷表示经过该店检测后，顺利通过了学校的系统检测。面对中国青年报记者的询问，该店的一位客服很谨慎地回答道，目前知网和万方都不准确，两个系统的差异谁都说不清楚，但是知网是绝大多数学校采用的系统。

    代检测的交易方式很简单，买家将论文发送过去，卖家则返回一份学位论文检测系统报告单，包括三项内容：一份总检测报告；一份文本复制检测报告单，将全文抄袭的文字标红，便于对比修改；还有一份文本复制检测报告单，标明了有问题的章节分别与哪些文献重合，重合字数多少，从哪里开始重合，字数分别是多少。

    据介绍，知网的论文检测系统分为三种，学位论文检测系统（TMLC和VIP版）、科技期刊论文检测系统（AMLC）、社科期刊检测系统（SMLC），客服提醒记者，如果是毕业论文用，一定要选择学位论文检测系统TMLC版，这是现今高校使用的最新版本，也是最畅销的版本。

    在另一家售卖“万方学术不端检测系统”的“双皇冠”网店里，店主自称是中国人民大学研究生，“在万方平台已经测过数千篇文章，积累了丰富的经验。”他介绍，他所使用的万方检测与知网不是一个平台，数据库内容有点小差异，但不管用哪个库测，都能指出相似段落与原段落的对照段落，买家可以根据这个修改。

    在网上，还有一些名为“免费论文检测大师”、“论文通行证”等免费的检测网站。但不少学生反映，免费的只是随便弄一些数据库，根本查不出来，有的免费网站还是骗子，上传的论文很可能被卖掉再发表。因此，大多数学生选择了使用付费的代检测方式。

    系统只能防“笨蛋抄袭者”

    中山大学二年级硕士研究生许兰（化名）几个月前就听说，从她们这届开始，学校开始使用知网的学术不端检测系统，“据说一句话里有15个字与其他文章雷同就算抄袭，总共达到5%被判定为抄袭就不能参加答辩。”

    “有时候看书时做了笔记，可能脑子里就会有印象，写论文时无意中用了这些内容，是很难避免的。”许兰觉得，这个系统比较死板，只看字的重复率，实际上检测出的结果可能并不准确。不过前几天，她得到一个令她非常高兴的消息：寝室里一个同学的导师拿到了破解版软件，可以帮他们一并在交给学校之前先试检一遍，这样就不用去网上花钱买了。

    用系统检测出来后怎么改？这难不倒大多数学生，“改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句……”浙江大学的应届毕业生顾隽文（化名）把这一系统称为“防笨蛋抄袭者”软件。

    本报曾于今年2月报道过大学生们五花八门的“反反抄袭”战术（2010年2月6日《论文“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”》），如加脚注、将英文文献翻译成中文，甚至用google翻译成英文再转译成中文；一些理工科的学生则更淡定，毕业设计作品只要改改数据和代码，就检测不出来。

    而如今，层出不穷的网上论文代检测服务，又提供了新的“反反抄袭”法。“写的时候小心点，实在不放心的话，还可以出点钱，买个心里踏实。”顾隽文说，学校里也有不少老师或同学搞到了这个系统，在小范围内流传。而购买的同学，很多都选择的是比较便宜的万方，实在来不及仔细修改才会选择知网。

    治根还需改革

    “其实我们往往不是真的因为抄袭了才去检测”，顾隽文说，由于文科生研究的领域有限，相同课题的文章难免会出现类似的部分，做前人研究、文献综述部分更是容易“撞文”。但由于通不过就不能参加答辩，会给临近毕业的学生带来很多麻烦。

    复旦大学教授、教育部社会科学委员会委员葛剑雄表示，这些系统大多采用国外现成的软件，仅稍加改变，因而并不完全适合中国实际。如政治性强的论文往往有大段引述及大同小异的论述，在此系统里往往会判为抄袭。而且的确像学生了解的那样，由于系统只能作简单类比，所以稍加改变就能规避。“道高一尺，魔高一丈”，靠这类系统防不了抄袭剽窃，更无法根治。

    而对于毕业生在网上购买代检测的现象，葛剑雄认为，这说明学风不正已到了普及的程度，也证明各种形式的抄袭剽窃已经无所不在，所以毕业生才愿意花这一笔钱。他认为，要避免学术不端，无非是从两方面入手：从学生主观而言，应从小树立诚信意识，以抄袭剽窃为耻，自觉抵制学术不端；从客观条件而言，改革不合理的规章制度，对完成或发表论文作合理规定，在普遍教育基础上实行“以往从宽，今后从严”的办法。