本报讯(记者李剑平)在近日举行的中职教育改革创新行动计划新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯说,教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准不对接,针对性不强和吸引力不足等是制约职业教育改革发展的主要问题。
针对上述若干突出问题,教育部广泛征求了全国人大教科文卫委员会、全国政协教科文卫体委员会、国家发改委、财政部、人力资源和社会保障部等单位意见,以及行业组织、大中小企业、研究机构、经济和产业界专家的建议,制定了中职教育改革创新发展行动计划(2010~2012),即提升中职教育支撑产业建设能力、推进教产合作与校企一体合作办学、推进教育资源整合与东西合作、改革创新中职学校专业与课程体系,构建中职学生成长发展“立交桥”等10方面内容,30个项目载体。
该行动计划提出,到2012年,全国中等职业教育服务国计民生的能力显著增强,保障事业发展的政策、制度和重大机制基本健全,人才培养质量、社会吸引力大幅度提升,就业与经济贡献率明显提升。