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2011年06月14日 星期二
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学院派的爱情样本

■安宁  来源:中国青年报  ( 2011年06月14日   12 版)

    在校园里常常会看到他们,是隔壁班的一对情侣。给他们上过一段时间的课,两个人连体婴儿一样,坐在一起,不怎么听课,倒是更像来此甜蜜约会。手机被调成静音,旁人却可以感觉到无声发来发去的短信里,满是鲜花般怒放的热烈情语;它们比任何情诗都要动听迷人。知道提醒也没有多大的作用,我便放任这一小部分人,去做他们想做的事,会不会得到惩罚,期末的成绩单上,自有定论。

    但有一次课上,却因为他们生了气。女孩不知听男孩说了什么话,扭了男孩的胳膊一下,随后将缠绵在一起的书本哗地一下全揽到自己胸前,一副与男孩划清界限、势不两立的绝情模样。男孩当然着了急,或者,是做出一副着急的模样,低声地对她又哄又劝。我在讲台上,虽然隔着重重的座位,但还是听到了他们若有若无的谈话。大约是男孩抱怨女孩近日花钱太多,而女孩则以一句“想不花钱就别跟我谈恋爱”,任性地堵住了男孩所有的辩解。

    两人你一言我一语,竟吵到女孩当堂站起身,看也不看我一眼,便大踏步走了出去。而男孩呢,无助地看向我,似乎在寻求我的开恩,允许他追赶出去。教室里当即开了锅,更有男生大胆地吹起口哨。眼看着这一场私人的争吵事件,即将升级为集体的喧哗,没有多少经验的我,气咻咻地朝男孩喊了一句:你也一起出去,不要在这里扰乱课堂秩序!

    男孩看了我一眼,视线中有被批评之后的冷淡与失落,也有爱情遭遇围观后的窘迫与难堪。但他什么也没有说,而是默默地收拾了东西,包括女孩落下的文具和小点心,然后悄无声息地走出了教室。

    接下去的课,当然上得寡淡且无味。好像是一盘菜,少了点味精或者葱花调料。其实我本应幽默化解掉这一切的,譬如宽容地让男孩赶紧去追,并豁达地告诫他,失去了老师的课没有关系,失去了爱情可是要后悔一生。再或者安慰他,并将一首情诗送他,让他转告女孩:你爱,或者不爱我/爱就在那里/不增不减。但我却腰斩了所有通向浪漫的鲜花小径,并给他们这一段本就不怎么会有完美结局的校园恋情,抹上了一层阴郁的暗灰。

    期末考试,我出了一道用文字描述这个学期心境的题目。改到他们两个人的试卷时,特别留意了一下,看到男孩提及最尴尬的事,是因为某个人,在另外的一些人面前丢了颜面;而女孩的文字描述中,却是这样的一句:最得意之事,莫过于用外人的眼光,证明了某个人的胆量。

    原来,男孩的尴尬,在女孩这里,成了可以炫耀的资本。她以为他追赶上她,是因为不肯舍弃,却不知道,他承受了全班同学的嘲笑与起哄,又被我这样一本正经的老师训斥,才成全了她想要的爱情中最得意的一笔。

    我之后再没教过他们,也不清楚他们爱情的踪迹,究竟走向了何方。只是在学院网站上的毕业纪念照上,看到他们两个人,遥遥地站着,互不理睬。女孩的视线,向着无限的远方看去,微笑中满是张扬与希望,似乎,她有了无比美好的归宿与前程。而男孩的眼睛里则藏着很深的忧伤与落寞,好像大学生活的帷幕徐徐落下,他的幸福,也到此说了再见。

    许久以后,他们的爱情,在新一届学生的口中,成了值得讲述的经典个案。在这个或许添了花边的讲述中,女孩毕业后便毫不犹豫地与男孩分了手,并迅速地嫁给一个“钱程”似锦的成熟男人,毕业的散伙饭,成了她用来炫耀自己的结婚典礼。而男孩,则为了女孩不休不止的梦想与虚荣,奔赴北京,只是,那个城市里,再也没有她了。

    这是一个不知有没有经过改编的口口相传的爱情范例。关于背叛与忠贞,谎言与诺言。但学院派的爱情样本,传来传去,终没有逃出既定的模板,不过是曲终人散,各自上路。

■安宁 来源:中国青年报

2011年06月14日 12 版

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