听周杰伦“偷偷地说教”

    虽然五音不全，但是偶尔也会被年轻的同事劫持到卡拉OK厅去吼一嗓子。吼的次数多了，我便开始注意到“周杰伦”这个名字。不关注也罢，越关注越觉得有些不可思议，那唱的多半吐字不清，那旋律模仿起来蛮有难度，那词往往更是艰深、拗口，近乎晦涩，但是他的歌迷却几乎覆盖了大中小年龄段的所有孩子。不止一次看到，牙牙学语的孩子哼唱《菊花台》、《青花瓷》、《双截棍》，还有《听妈妈的话》。

    简直有点羡慕嫉妒恨了。我们做电视的都有切身体会，假定制作出来的是一件让人半懂不懂、难以传播的电视作品，会有那么多人为之痴迷、为之倾倒吗？有意在身边做过调查：你为什么喜欢周杰伦的歌？问问儿子那般大的孩子，他们说，就是喜欢，好听啊。喜欢总是那么简单，没有太多的理由。某一天看央视三套《文化视点》，刚好是马东采访周杰伦、方文山，我终于找到了答案。周杰伦说，自己其实一直在偷偷地说教，只是希望对得起那些喜欢他的歌迷。

    “明星访谈”看得多了，有的人聊起创作体会来常常扯得不着边际，而周杰伦的坦诚，让我一下子有了顿悟，有了同感。“偷偷地说教”，这是我所听到的一个最绝妙的做法或曰说法，也特别适用于我们置身的这个文化圈。

    偷偷地说教，是一种谦卑的姿态。太多的文艺作品、新闻作品，往往居高临下、板着面孔、一本正经，创作者、传播者、表演者常常缺乏平等交流的勇气、平易近人的心态，情感上有了距离，心理上自然难以共鸣。饶舌在国外一般就是那种骂来骂去的样式，而周杰伦将它做了本土化的改造，尝试用一种时尚的方式娓娓道出亲情、伦理。

    偷偷地说教，也是一种传播的策略。一些文艺工作者习惯拿腔作调、故作姿态，喜爱说大话、空套话，不擅长说人话、新鲜话，受众自然无法平心静气地接受、心悦诚服地喜爱，只会诱发逆反、抗拒的心理。周杰伦知道他的主流受众群是成长中的孩子、叛逆期的孩子，他的歌也便常常显露出孩子气的俏皮幽默，如《听妈妈的话》，简单的钢琴分解音阶弹奏着，小男孩一个人独自辛苦练琴；时空回到小时候学琴的小琴房，周杰伦自言自语的饶舌，偶尔俏皮的童音，说着小小心灵的问号，小时候单纯地听着妈妈的话，长大后才发现妈妈的道理，前半段鼓励小朋友要听妈妈的话，努力学习，后半段则表达对妈妈最深最浓的爱……真挚不矫情，润物细无声。

    偷偷地说教，其实还是一种理性的回归。当下，视听市场竞争激烈，有的文艺工作者挖空心思去独辟蹊径，喜欢用出位言辞、另类路线、雷人包装去争夺受众的眼球、刺激受众的耳膜，而不是潜下身子去体验生活、埋下头去回味人生、静下心来去感悟社会。与众不同的是，周杰伦别具一格地将自己的声音作为一种乐器去处理，同时注重以融合中西式曲风的嘻哈或节奏蓝调、年轻人崇尚的酷炫造型激发他们的审美情趣。

    “说教”很枯燥，但是，“偷偷”很可爱，“偷偷地说教”，更是一种智慧、耐心的选择。成功的父母，无一不是“偷偷地说教”的实践者，叫好又叫座的电影，有意思有意义，秘诀往往也在于“偷偷地说教”，而负责任的媒体，引导受众的最高境界恐怕正在于“偷偷地说教”。

    “偷偷地说教”，可能说起来简单，咱们祖上就开始说“循循善诱”、“潜移默化”，不是一个意思吗？但是，广大的新闻工作者、文艺工作者主动做、做到位的能有几何？看来，精神产品的生产者还是要首先解决三个“人”的问题：一是怎么做人，二是怎么说人话，三是怎么培养健全的人格。三个“人”的问题解决了，姿态、心态、语态的问题就解决了，作品的问题、传播的问题、导向的问题，一切的问题就都迎刃而解了。反而言之，现在文艺界、电视圈的问题层出不穷，我敢断言，其实都出在那三个“人”的问题上。