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2011年12月05日 星期一
中青在线

一语惊堂

《 中国青年报 》( 2011年12月05日   11 版)

    我国高等职业教育的发展正在面临着三个转变:由规模扩张式的发展向质量提升式发展的转变、由关门办教育向与企业行业合作办教育转变、由重速度发展向重效率发展转变。抓教育其实就是抓文化,抓文化必须抓教育。办学校必须讲文化,讲文化才能办学校。对学生的教育也是这样,没有文化,学校就没有灵魂。

    ——重庆市委教育工委书记赵为粮

    当前,我们不缺实力突出的职业院校,但缺少真正的职业教育品牌。这已经成为职业教育发展的瓶颈。好的学校,关键不在于楼有多高、设备有多先进,甚至不在于专业有多强,而在于有没有以促进学生素质培养和健康成长为核心目标,具有自身特色的校园文化。

    ——中国青年报社常务副社长张坤

    中国正在加快融入全球产业链,成为“世界工厂”,为此,我们需要培养具备先进技能的现代化工人。职业教育已成为青少年成长、成才、成功的重要通道之一,做好职业院校共青团工作的一个重要抓手,就是培育出健康向上、充满活力、面向未来、学生喜闻乐见的校园文化,并在校园文化的熏陶下,让职业院校的青年学子建立起自信,成为一个和谐发展的社会个体。

    ——共青团重庆市委副书记张继军

    随着高职教育从数量扩张向质量提升的转向,高职院校的发展逐渐由实习实训基地建设、专业建设、师资队伍建设等方面的百舸争流,演变为高职特色校园文化建设的千帆竞渡。特别是,国家示范高职院校建设是高职教育质量的竞争,更是高职院校核心竞争力的提升,即高职文化个性的形成过程。

    ——重庆工业职业技术学院院长李时雨

    我们大多数同学都重复在宿舍、食堂、教学楼这三点一线上,这样的生活是极其乏味的,学生们会在无聊中感觉不安,更加烦躁地对待学习。现在是培养高素质、高技能型人才的时代,所以更加丰富、更加具有我们职业院校特点的校园文化建设已经刻不容缓。

    ——重庆工业职业技术学院学生王涛

    学校将发展理念、教育理念融入到校园环境和精神文化建设中,以学生为本不断推进改革创新。在校园文化建设方面,学校也将继续发挥各种优秀文化的积极作用,继续充分探讨灵活多样的活动方式,将文化育人的作用发扬光大,为社会培养更多德才兼备的优秀技能人才。

    ——山东商业职业技术学院宣传统战部部长王玉琳

    作为一个国家也好,作为一个民族也好,最终留下来的就是文化。一个民族如果说能够屹立世界之林的话,肯定有文化独特的地方,要不然民族生存不下去,所以作为学校的根本任务是培养人、塑造人、育人。创文化的品牌,享多姿的生活,抒魅力的人生。这里面有不同层面要做的事情,学校职工也好,学校的组织机构也好,学生也好,还有学生平常怎么表现也好,整个校园文化就是3个字:创、享、抒。

    ——重庆工业职业技术学院党委副书记徐健

    高职学校当然与本科院校有共性,都属于高等教育。但是,高职学校应有职业性的属性。所以,在学校校园文化建设上,更要侧重于职业性、行业性、企业性的特征。当然,我们要以学生为本,围绕学生培养技能型的高端人才,让他在成人成才的基层上来展示校园文化。

    ——武汉职业技术学院党委副书记胡象斌

    校园文化是学校办学过程当中所形成的一种共同价值取向,对内部来讲是维系学校的重要指标。高职院校校园文化是在新背景下衡量学校办学的重要标准。

    中国的水文化源远流长,博大精深,完全有理由成为一种教育理念。水文化在推动当地的经济社会发展过程中,城市化建设过程中,有着重要的作用,所以我们应该充分地利用,努力发扬光大。

    ——浙江水利水电专科学校党委书记楼玉宇

    用财贸文化滋养财贸儿女。北京建城3000余年,建都850余年,孕育了京商的理念。在研究京商的同时,我们认为财贸是经济运行方式中最重要的方式之一,财贸连接了大千世界,财贸促进了社会进步,财贸拥有仁爱至上、诚信为本、勇于担当的精神。

    ——北京财贸职业学院党委副书记杨禾

    储备库为何存在?助推器是否存在?先行者能否存在?示范校怎样存在?高职院校的价值取向之一:储备库,力争成为支撑区域经济发展的高技能人才储备库。价值取向之二:助推器,力争成为加速经济社会转型升级的助推器。价值取向之三:先行者,力争成为高职院校体制机制改革的先行者。价值取向之四:示范校,力争成为创业型、效益型高职院校的示范校。

    ——中山火炬职业技术学院办公室主任李衡

    将教育教学融入行业企业文化中,营造有建筑职业特色的文化氛围。教育的本质是人与文化之间的双向建构,先进的文化可以教化,从而推动人和企业的发展。对人才的需求必须把企业的文化和学校的文化相融合。校企深度融合,将行业企业文化融入教学组织,营造准企业文化环境,使得学生实现可持续发展。

    ——黑龙江建筑职业技术学院党委副书记高明学

    我们提出一个口号:在校园里推开窗户看大海,漫步校园听涛声。学院在多年的建设中,水文化起着很重要的作用,整个校园里的水,除了饮用水之外,所有的水都来自雨水,我们的目标就是不让雨水流出校园。我们的校园里有4个湖,所以把雨水都留在了校园里。

    ——山东水利职业学院院长于纪玉

    实际上,学校相当于工厂,这个工厂里生产出的产品就是学生,学生的质量关乎到学校的前程,更关乎到社会的前程。

    所以,学校的主要职责就是教书育人、培养学生。我们在与企业进行校企合作时,听到最多的一句话就是:“我要的学生技术不一定要很好,但是必须具有良好的道德品质和职业素养。”所以,我觉得应该把培养学生的思想品德和工作品德放在重中之重的位置。

    ——山东莱芜职业技术学院党委书记师承瑞

    现在,中国高铁行业虽然受到一些波折,但是中国高铁在世界上运行线路最长、速度最快,这已成事实,并且随着中长期的发展规划,未来10年高铁还会有大的发展。在这个过程中,对人才的要求不仅仅表现在专业技术上,还要有相应的铁路技能文化。

    ——武汉铁路职业技术学院党委副书记刘建国

    实习生  钟玲玲整理

马树超:应尽快设立国家层面的职业教育研究机构
王旭明:高职教育到了提升影响力塑造品牌形象的时候
谢湘:构筑“以学生为本”的校园文化
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