怎么开会大有学问

    采访两会的记者张国渐渐发现了诀窍。旁听小组讨论时，等来采访的记者差不多都退场了，没“外人”时，往往能听到“不同意见”，进而挖到新闻。这不，“政治课常识连续考倒8位考生”的新闻，就是他在小组讨论会接近尾声时发现的。政协委员陈运泰院士觉得“问题很重要”，必须提一提，可他并不想对着媒体大声说。

    按理，代表委员在会上说些什么，怎么说，都不该是问题。可是，不管与会者，还是旁观者，时常觉得“怎么开会”倒真成了问题。

    十届人大代表王全杰发了这样一条微博：我在人大会上的尴尬时刻。审议政府工作报告众口一词“求真务实，很受鼓舞”；领导在场时争相发言，汇报地方政府政绩或本企业贡献；当着上级领导的面，颂扬领导……遇此情景，我恨不得找个地缝钻进去。

    两会会场，于普通人而言，多少有些神秘。尽管不少会议有现场直播，媒体也尽可能提供全方位报道，可是，每一个具体的代表委员，究竟在会上做了些什么；每一份报告到底是如何审议通过的，大家并不十分清楚，更缺少感观印象，大约也不会看到持不同政见者针锋相对、面红耳赤，甚至大打出手的情形。

    当然，这些年的两会，也时时出现“炮轰”场面，敢于直言的代表委员被舆论称为“周大炮”、“叶革命”，他们在备受注目之余，又不免显得落寞。一来，那些“高调”的意见建议，未必说了真管用；二来，“炮轰”能真正赢得认同和喝彩，也并非易事。

    看来，怎么开会，如何让会议卓有成效，还真有大学问。不然，也不会有一本《罗伯特议事规则》，专门教人如何开会。该书100多年来畅销不衰，至少说明，想要开好会、议好事，可没那么容易。

    两天前， 在谈及垄断问题时，政协委员李荣融说， “光骂不能解决垄断问题”，对企业应该正确评价，不管是民企、国企，公众的批评应该是要促进其提升，而不是把它们骂倒。这话，对两会上的代表委员一样有参考意义。

    敢不敢发言，是责任心，会不会发言，则是技巧和能力。“炮轰”之所以吸引眼球，是因为批评和质疑，在两会上还不常见。其实代表委员的职责，就是对政府工作“挑刺儿”、提意见。开口闭口“尊敬的领导”，只谈成绩不见缺陷，举举手鼓鼓掌，虽说算不得失职，也多少没摆正自己的位置。而在“炮轰”之后，拿出应对之策，提出解决之道，方显功力。不然的话，痛批、鞭挞，就可能沦为“口水战”，说者酣畅，听者痛快，赚个热闹而已。

    开好两会，不只需要批评，更需要真知灼见、应对之策。尤其是目前，面对各种社会问题、矛盾冲突，痛斥的意义实在有限，寻找解决路径和办法，才是两会的题中应有之义。