该不该给学生留家庭作业

    是否应该取消小学生的家庭作业？这在法国早已不是什么新鲜的话题。近期，法国两家组织提出“15天无作业”的倡议，使这个老生常谈的话题再次成为热点。

    在法国有较大影响力的家长协会“学生家长理事会联盟”和一家小学组织“现代小学合作机构”，近期提出了一个“15天无作业”的倡议，呼吁各小学从3月26日开始，在15天之内不给学生布置家庭作业。他们在网上建立了一个名为“今晚无作业”的博客，两周以来，网站浏览次数已达到两万多。

    “学生家长理事会联盟”的主席让-雅克·哈赞先生认为，让孩子在家里做作业是“无用”的，因为“如果孩子没有能力在学校完成作业，那么他在家里也不可能完成。”而取消家庭作业则可以“使家长不必去做本应属于学校的工作”。

    “现代小学合作机构”的主席卡特琳娜·夏布翰女士则认为，家庭作业导致了学生间极大的“不平等”，因为并不是每个家长都有陪同孩子做作业的时间和知识水平，更不是每个家庭都能给孩子提供学习所必需的物质条件，例如上网条件等等。

    其实，法国政府早在1956年就颁布了一条法令，明确禁止学校给小学生布置家庭作业。法令提到，“任何笔头作业都不得要求学生在课外时间完成”。那么，为什么现在学校还是在给孩子们布置家庭作业呢？

    对此，法国教育历史学家克洛德·勒力埃弗尔先生作如下解释：过去，小学校里都设有一个课后辅导班，几乎所有孩子放学后都会呆在那里做作业。后来，辅导班的老师慢慢疏离了岗位，而孩子写作业的地点也就挪到了家里。另外，法令中所提到的对家庭作业的禁止，其实只限于“笔头的”书面报告，并不包括口头作业，所以老师还是可以“合法”地要求小学生在家里完成背诵或者阅读的任务。因此，在实际生活中，小学生的家庭作业还是常态存在的。

    克洛德·勒力埃弗尔先生认为，问题的关键其实不在于是否该给小学生留作业，而在于作业是否应在家中完成。他认为，老师的确比家长更有资格和责任来指导学生完成作业，“无论如何，把家长推到第一线都不是正确和不明智的选择”。

    法国另外一个家长协会“公共教育学生家长联合会”，则坚决站在“捍卫家庭作业”的一边。该协会的总秘书米莉亚·莫内女士说：“在某种程度上，通过给小孩子留家庭作业，可以培养他们的自主能力，同时也可以帮助他们为今后升入中学做好准备。”她认为家庭作业是必不可少的教育环节，因为要让孩子记住学过的东西，“没有比复习更好的方法。”

    很多支持家庭作业的家长也坦言，看到孩子在家里写作业，会觉得“安心”，这让他们觉得孩子“确确实实学到了东西”。他们还觉得，帮助孩子完成家庭作业，是家长“参与孩子学校生活最好的方式”。