本报讯(记者田文生)当重庆文理学院的大学生志愿者手把手地教会一些“空巢”退休老教师网上聊天后,老人们伸出了大拇指:“好样的!以前是大手拉大手,而今,你们的‘大手’拉热了‘老手’!”
近年来,重庆文理学院独辟蹊径,探索出一条在生活中育人的路子,让同学们在日常生活中,感受、实践荣辱观。在教学中,尤其注意通过生动具体的故事增进学生理解,结合各种时事案例让学生进行分析。学校也着力在校园文化、社会实践等方面下工夫,让学生在生活中体会、践行社会主义核心价值。
学校开展了一系列比赛和活动,学生的表现与学业成绩挂钩,改变了一张考卷定分数的局面。学校一直坚持组织学生参与城市文明劝导,让同学们在规劝不文明行为时,进一步明晰荣辱观;学校长年坚持帮扶中小学留守儿童,让同学们的爱心伴随孩子们一起成长;体育学院的保健按摩小分队,让同学们体会帮助他人的快乐……
“对当代大学生进行社会主义核心价值观教育,不能停留在理论说教上,我们试图探索出一条在生活中育人的路子,实现大德育观、大教学观、大实践观的结合。”重庆文理学院党委副书记、纪委书记李德全博士表示,此举实现了社会主义核心价值教育从简单文字符号到形象生动实际、从“大一统灌输”到分层分类教学、学生从被动接受到主动接近的转变。