年年“三下乡” 今年多亮点

    今天，北京市昌平区南口镇党委副书记周永胜在一份特殊的“协议”上签了字。从那一刻起，南口镇和北京林业大学就算“结亲”了。

    “从前我们那儿也来过社会实践的大学生，不过来一次就走了。”周永胜高兴地说,“这次和北京林业大学签订定点帮扶协议，能够形成长效机制。非常欢迎林大的老师、同学为我们带去专业知识和青春活力，也希望他们在南口镇增长知识、提高能力。”

    北京林业大学有关负责人表示，该校此次与南口镇签订定点帮扶协议，就是为了建立起稳定、长期的服务、合作关系，变“三下乡”为“常下乡”。

    7月2日，全国大中专学生“三下乡”社会实践活动启动仪式在北京林业大学举行，2012年“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕。近千万大中专学生从这一天开始，将陆续奔赴祖国各地的乡村山寨，在社会生活中受教育、长才干、作贡献。

    500支重点团队对接1万个实际需求

    16年来，“三下乡”社会实践活动在不断推陈出新。完善前期基层需求调研制度是今年“三下乡”社会实践活动的亮点之一。

    今年3月，团中央学校部向省级、校级团委发出通知，要求各级高校团组织在4月、5月期间，利用到县级团委挂职的高校团干部、社会实践基地、校友资源等渠道，部署开展2012年“三下乡”社会实践活动的需求调研工作，落实“按需设项、据项组团、双向受益”的原则。团中央等主办单位依托中青网，建立了全国大学生“三下乡”社会实践活动专题网站，设立了“基层需求发布对接专区”，下设校、省、全国三级分区，供各地、各高校在此平台上发布需求信息、实现团队对接。

    截至6月初，全国各地、各高校普遍开展了需求调研，在中青网上发布有效需求10032个，涉及种植养殖、科技帮扶、产业规划、医疗卫生、文化艺术、教育培训、敬老爱幼、政策宣讲、法律援助、社会调查等十大类。在此基础上，团中央等主办单位重点遴选、组建了以赴中西部地区开展科技支农服务为主的500支全国级重点团队。

    全国级重点团队聚焦“科技支农”

    突出“科技支农”的服务重点是今年“三下乡”社会实践活动的第二大亮点。

    团中央有关负责人表示，当前我国农业科技水平还不高，基础比较薄弱，人才比较缺乏，在“三下乡”社会实践活动中集中发挥高校师生的知识技能优势，进行科技支农服务，具有较强的现实针对性和战略意义。因此，为了进一步突出重点、集中力量并形成更加鲜明的导向和影响，2012年全国级重点团队确定为科技支农方向，重点动员各地涉农高校，根据基层实际需求，在本校内或联合其他高校，以专业教师带队，组织种植养殖、畜禽防疫、现代农业技术、信息技术、市场营销等相关专业的学生，组建联合实践团队，按“就近就便、需求对接”的原则，到基层开展综合服务。

    在各地、各高校基层需求调研基础上，团中央还通过各级团组织农村部门进行了专项需求调研，并与中央及部分县级农业广播电视学校合作，共收集基层农业服务需求572个，6月实现有效对接442个。

    今年“三下乡”社会实践活动全国重点团队聚焦科技支农方向，目的是使活动更富有实效。其中，团中央学校部与中央农业广播电视学校达成战略合作协议，共同推进高校与各级农广校就科技支农进行深度合作；北京林业大学等高校也在需求调研基础上，与基层乡镇达成合作协议，确定科技支农的具体项目和内容。

    北京林业大学经济管理学院研究生田朋将随“绿色长征”暑期社会实践团前往贵州开展实践活动。“作为北林学子，在学校‘知山知水，树木树人’的办学理念指引下，我们始终感怀于一代代北林人‘替山河妆成锦绣，把国土绘成丹青’的绿色誓言，立志要把精彩论文写在祖国大地上。”作为“三下乡”社会实践的志愿者代表，田朋在发言中说，“生活在象牙塔和网络时代的我们，必须走出校园、走向社会，深入田间地头，多听、多看、多思考。只有真正融入社会，在实践中迎接考验，才能成为真正意义上的‘人’。”

    据了解，今年，北京林业大学围绕“高擎团旗,绿色长征”这一主题，组织大学生环保志愿者按照“长江流域”、“黄河流域”、“珠江流域”、“松辽流域”的不同划分，组建2012年全国青少年绿色长征——“情系母亲河”流域科考实践团，在各流域途经的省（区、市）农村基层开展绿色支农、绿色咨询、绿色调研等环保宣传实践活动，以“科技支农”与“低碳生活”为重点，深入农村基层，普及科技知识，倡导绿色理念。如开展“农村小区绿化设计”、“农家院绿化设计”、“地沟油变肥皂”等活动，并对各地农村居民的低碳意识、节水情况等进行调研，整理数据形成调研报告。面向各地农村的留守儿童、农民工子女等举办环境教育课堂，也是该校社会实践活动的保留项目。

    新媒体传播“微说三下乡”

    记者在今天的启动仪式上获悉，今年的“三下乡”社会实践活动还将广泛运用新媒体进行有效传播。团中央等主办单位将联合腾讯网、新浪网推出“微说三下乡”行动，设立“青春三下乡”官方微博和微博群，建设“三下乡”微频道，开展“微历”三下乡PK赛，动员广大学生通过文字、图片、视频等方式，及时将社会实践中的所见所闻、所思所想、所作所为进行展示、分享，并开展“最佳微心得”、“最让我感动的实践活动”网上征集评选等活动。

    同时，团中央要求各地各学校充分利用大众传媒、校园媒体以及微博、社交媒体、手机报等新媒体工具，“特别是要充分利用各级学校团组织的官方微博平台，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行广泛宣传推广和互动参与，取得最大的传播效益”。

    本报北京7月2日电