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上一篇父母都希望自己的孩子成材，但具体成为什么样的人才，很多父母却说不出具体的目标，往往只有“出人头地”之类的模糊概念，有的父母甚至把自己无法实现的梦想强加到孩子头上，自己不会弹钢琴就逼孩子学钢琴，自己不会跳舞就逼孩子学跳舞，自己受了上司的气就指望孩子以后当大官，自己赚钱少就指望孩子以后发大财，把光宗耀祖的责任都压到孩子身上，这样的孩子从小承受着巨大的期望和压力，怎么能开心怎么能阳光？
我认为一个优秀的人才和一台电脑的结构非常相似。一台好电脑有三层结构和一个联网接口，最底层是性能卓越的硬件基础，CPU速度快、硬盘容量大、显示器尺寸合适色彩漂亮等，对应人才就是首先要有一个健康强壮的身体，脑子灵、体格好长得帅；电脑的第二层是操作系统，如果操作系统不稳定、经常死机或感染电脑病毒，这台电脑就不好用，对应人才就是思想品德和素质修养；电脑的第三层是应用软件，电脑必须安装应用软件才能做相应的事情，比如装上打字软件就可以打字，装上绘图软件就可以绘图，对应人才就是技能，就是学会什么专业掌握什么技术的问题，电脑的应用软件是可以装多个的，不需要了可以卸载掉另装一个，一个人也可以掌握多种技能，也可以改行；现在的电脑如果不能和其他电脑联网已经很难做事情，所以必须具备强大的联网能力，对应人才也一样，个人能力再强，如果不能和别人合作，如果没有沟通能力和团队精神，这个人才也很难成事。这是我选择人才的思路，也是培养儿子的思路。
基于这样的理念，我认为孩子的身体健康是基础，其次是人品道德，至于技能培训，大学里读书基本上就是在学习各种专业能力，孩子也可以一直有机会学习，而身体和人品是需要成年之前打好基础的，长大了再改可能就来不及了。所以，我特别关注儿子的身心健康。在学习方面我不会给他多少压力，喜欢就学，不喜欢就算，比如奥数学了几天说不喜欢就不去。硬要他学不喜欢的东西，让孩子痛苦不堪，会影响他的身心健康。
我儿子比较文静，不喜欢体育锻炼，更不喜欢参加篮球足球这类拼抢类的运动，我担心高中特别是高考之前的高强度复习会让他身体顶不住，所以在他初中毕业准备上高中时，和他进行了一次长时间的谈话。
我说：“儿子啊，爸爸希望你大学毕业后出国读研究生，到时候我会给你出学费，但生活费必须你自己赚，否则你会被同学笑话的，你说说，你靠什么本事赚钱养自己呢？”
他回答：“我教外国小朋友小提琴吧。”他当时正喜欢上学小提琴。
“教小提琴是可以的，但小提琴是西洋乐器，外国人比你拉得好，另外外国人孩子也少，所以你这门手艺不一定赚得到钱，你再好好想想，有没有其他本事？”我继续逼他。
他想了一会儿说：“没别的本事了。”
“如果真没别的本事了，爸爸教你一招儿，中国留学生凡是没其他本事的，最后一招儿就是去中餐馆洗碗。你现在开始练习洗碗，3年高中加4年大学，7年时间一定会练成一个顶级洗碗高手，保证你出国后到哪个中餐馆都愿意雇你打工洗碗，养活自己绝对没问题。是不是从明天开始，我们家的洗碗工作就由你全包了？”
我知道他最不喜欢洗碗，他急得脸都憋红了：“爸爸，我还是想学别的，不想练洗碗。”
“是啊，7年时间只要你肯好好练，什么事情学不会练不好呢？你不想洗碗，我再给你个提示，越是有中国文化特色的东西在国外越有竞争力，文化的差异会造成吸引力，你想想什么东西比较有中国文化特色？”
“我练太极拳行吗？”他突然开窍了。我天天早上练陈式太极，知道这个运动比较符合他的性格，但如果直接叫他练，估计他是不会愿意练的，现在为了不洗7年碗，就宁可选择练7年太极拳了。
“好啊，太极拳的确很有中国文化特色，又能健身，外国老人小孩都可以学，是个不错的选择，不过你先别急，明天去会所练一次试试，喜欢了才学，不喜欢我们再想其他办法，好吗？”我还是欲擒故纵一下。
第二天带儿子去会所太极馆，我悄悄和教练说：“男孩子都喜欢力量喜欢英雄，只要不弄伤他，你摔他几跤他就一定会喜欢学了。”教练说明白了，就让我儿子出拳去打他，越使劲越好，结果每次都是没看清楚就被摔倒在地，儿子见太极拳威力这么大，高兴得咧着嘴笑个不停：“爸爸，我就要练这个。”
自己喜欢练起来就会努力刻苦，一个暑假下来，已经学会了基本的一些太极套路，陈式太极拳中间有发力有跳跃有快动作，不像杨式太极拳从头到尾慢慢吞吞的，足以让他越练越喜欢。高中3年里，由于他每天都练太极拳，无论学习多紧张，都保持了良好的身体状态，保证了高考的正常发挥。入校时同宿舍8个同学里他的力气最小，到毕业时他的力气最大，这也提高了他的自信心，让他更阳光更开朗。
我儿子上大学后，曾到美国交流一个学期，美国那所大学有个副校长是台湾人，拉上美国校长一起让我儿子教他们练太极拳，多了和校长们的交流机会，让他很自豪。儿子在QQ里很高兴地给我留言：“爸爸，你当时说练好太极拳过7年会有用，没想到现在就用上了，谢谢爸爸啊。”
让不爱运动的儿子坚持练上了太极拳，成为一个健康阳光的小伙子，我也特别有成就感。
