本报讯(记者韩俊杰 实习生吴睿珍)近日,记者从河南省教育厅获悉,河南省高等学校教育类课程将试行“双导师制”。在此项工作试点期间,将有100名基层中小学、幼儿园教师给高校师范专业大学生上课。
据了解,“双导师制”主要指大学教师与中小学、幼儿园教师共同指导和培养师范生、中小学学生和幼儿的机制,蕴含了3种“双导师”制度:对高等院校在校师范专业大学生,授课教师既有大学教师,也有来自基层的中小学教师;对进行教育实习的高年级师范生,既有来自高校的跟踪指导教师,也有来自实习中小学校的辅导教师;对中小学生,既有来自本校的专任教师,也有来自高等院校的教育类课程教师进行授课,高校教师与中小学教师合作开展教研教改。“双导师制”的实行,将有力推进教师教育职前培养与职后培训一体化建设。
据悉,被高校聘为兼职指导教师的中小学、幼儿园教师,须在师范生实习期间互换到高校顶替不同学科教学教师的教学岗位,且在高校工作5周(80学时),为师范生授课不低于20学时的案例教学、班主任工作原理及艺术等课程,以及指导师范生的教师技能训练。