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著名儿童文学作家金波曾在作品《阳光》中这样写道：“阳光像金子，阳光比金子更宝贵。”新学年开学之际，回望湖北团组织今年在荆楚大地上为农村留守儿童成功创建的2176个“阳光家园”，也像那一缕缕“比金子更宝贵”的阳光，照亮了农村留守儿童的童年和未来。
青年的创造成为共青团工作的抓手
7月1日，团湖北省委书记张桂华早早来到办公室，等候团远安县委书记王燕的到来。前一天，王燕刚在北京参加了“第二届全国基层党建典型案例评选”交流会，团远安县委为关爱农村留守儿童所创办的“阳光家园”，这次入选了全国基层党建30个最佳案例。
王燕来到张桂华的办公室后，两位女书记围绕“阳光家园”的话题——从诞生到完善，从队伍建设到组织推广，长谈了两个多小时。
“阳光家园”来自一线青年的“创造”。
最早为湖北农村留守儿童送上“一米阳光”的是2008年来远安县茅坪场村担任大学生村官的简曼丽。她发现当地很多中小学生碰到不会做的作业，爷爷奶奶根本没办法辅导。一放假，无人照管的孩子不是跑到河里捉鱼就是下水游泳，存在很大的安全风险。于是，她萌发了为农村孩子办一个“假期兴趣班”的念头。
在几位返乡大学生志愿者的帮助下，2010年7月，茅坪场村第一期“阳光家园”暑期留守儿童培训班开班了。
没过多久，团远安县委发现了这个深受群众欢迎的典型，开始尝试在全县推广；2011年1月，“阳光家园”又进入了团宜昌市委副书记陈珊珊的视野，她一眼就认定这是农村留守儿童需要、群众拥护的好项目。
2012年暑假，在团宜昌市委书记苏海涛的直接倡导下，122个“阳光家园”在13个县市区陆续开办，覆盖留守儿童2914人，756名志愿者参与其中。
“我们共青团平时总是在找工作抓手，‘阳光家园’就是从群众的需求中找到了共青团服务社会的工作点。”张桂华说。她听王燕介绍完“阳光家园”后，几个电话将分管副书记、省少工委主任张澍、少年部部长郑李辉、少先队总辅导员徐明峡等召集到办公室，紧急布置任务，今年暑假要集中精力做一件事——学习远安经验，建设“阳光家园”。
张桂华心里十分清楚，农村留守儿童的问题是党和政府高度重视、基层群众十分关心，也是共青团可以有所作为的事情。暑假期间，为全省122万农村留守儿童创造一个环境安全、活动丰富的“家园”，宜早不宜迟。
按照一个乡镇建立3个“阳光家园”的要求测算，全省至少需要同时建立2000个“阳光家园”，开园的时间初步定在7月20日。短短20天内，要完成召开现场会、下发文件、组织队伍、筹措资金等一系列任务，时间相当紧迫。
为此，团湖北省委一刻也不敢耽搁。7月1日下午，就发布了“关于召开全省推广‘阳光家园’农村留守儿童关爱模式现场会的通知”，要求各参会单位于7月2日下午5点前将参会人员名单上报团省委少年部。7月4日，全省推广“阳光家园”农村留守儿童关爱模式现场会在宜昌举行。7月22日，由中共湖北省委组织部、共青团湖北省委、湖北省新闻出版广电局、湖北省少工委4家单位联合署名的“关于在全省深入推进农村留守儿童‘阳光家园’建设的通知”正式下发。7月28日～8月4日，少年部“阳光家园”督导组分3条线奔赴全省17个市州督办“阳光家园”建设开展情况。
回顾这一个多月的紧张工作，张澍不胜感慨：“我们是接了个急活儿，打了个硬仗！”
充分利用党组织的阵地资源和团组织的志愿者资源
在确定推动“阳光家园”这个项目的时候，张桂华是相当自信的，“我们要主动跟省委组织部和省新闻出版广电局联系，取得他们的支持。这样我们就既可以依靠党组织现有的阵地资源——各地已经建成的党员群众中心、农家书屋；还可以充分发挥共青团现有的资源优势——大学生志愿者队伍。”
承担“阳光家园”建设任务的张澍在活动推进过程中，对张桂华的这种“自信”有了深切的体会。
7月4日上午，团湖北省委一边在华中农业大学举行全省大学生社会实践活动出征仪式，一边抓紧起草由4家单位联名签发的“关于在全省深入推进农村留守儿童‘阳光家园’建设的通知”的文件初稿。当天下午，这份征求意见稿就送到了省委组织部。
湖北省委组织部高度重视。他们的思路很清楚：建设“阳光家园”是加强基层党组织建设，密切党和群众联系的一个好形式。留守儿童的事牵挂两头，把孩子的事搞好了，老人跟你走了，年轻人也跟你走了。
为了抓紧时间，具体负责对接工作的汪伟处长白天和团省委的同志坐在一起，逐条推敲文字，晚上加班修改文件。一天晚上，他给张澍打电话询问：“你们‘阳光家园’的负责人是不是需要明确一下？”张澍回答：“我是想明确，可是我们没有那么大的力度呀。”汪处长主动说：“我来帮你写，原则上是村‘两委’成员或大学生村官。”
这样一来，批转文件的节奏加快，力度明显增大。乡镇一级党委要靠县市一级组织部门落实，各地组织部门都赶在7月25日以前正式发文了。因为文件明确“阳光家园”由村委会负责人出面，原来人们心存顾虑的场地、安全、经费等问题，也都比较容易地解决了。
在团省委志愿者信息库里，有一个庞大的志愿者群名单，他们是各地高校每年暑假参加“三下乡”社会实践活动的志愿者、希望工程资助的对象、大学生村官。
最早在远安县推开“阳光家园”项目的王燕说，志愿者队伍其实还远不止这些，在志愿者队伍中，还有返乡大学生、当年考上大学的“准大学生”以及本地一些有特长的老师，都是本地值得发掘的资源。
刚开始推广“阳光家园”的时候，王燕就主动找到华中师范大学历史系毕业的县委常委、组织部部长肖鹏飞，经肖鹏飞和母校联系，请来了圣兵爱心社的20名暑期志愿者，通过这个组织，还引来了台湾师范大学“踏寻孔子行脚”的青年志愿者。
今年，有17所高校共200余名志愿者从全国各地来到远安的“阳光家园”开展为期一个月的志愿服务活动，这让王燕乐坏了，“因为申请的人太多，我们现在接收志愿者都提高准入门槛了。”
只有坚持下去，才能赢得更好的口碑
“阳光家园”显然已成为湖北团组织的一个工作品牌。
8月中旬的一天，中共宜都市市委书记庄光明看了王家畈樟桂岭村的“阳光家园”之后，拿起手机给团宜都市委书记李先宁打了一个电话：“这种形式的活动解决了农村留守儿童安全失保、学业失教的问题，又招募曾经受到希望工程资助的大学生当志愿者，传递了爱心，这个工作做得很好！”
根据党的群众路线教育实践活动要求来到五峰县牛庄乡横毛湖村走访的团省委宣传部干部贺茂林，有一个新的发现：一所希望小学的“阳光家园”，竟然将周边巴东县、长阳县的家长、学生都吸引了过来。当地学校生源总数仅有23人，而参加“阳光家园”活动的学生多达64人，远超平日在校的全日制学生。
今年，远安县旧县镇鹿苑村党支部的刘书记主动向团县委申请办“阳光家园”，来自武汉音乐学院、武汉体育学院的志愿者在这里伴随30多个留守儿童度过了一个快乐而新鲜的暑假。为表示感谢，老百姓纷纷把家里的菜拿来送给志愿者，而村委会则作出决定，志愿者的食宿费用全免。
据最新统计，目前分布在湖北全省的“阳光家园”已达2176个。“阳光家园”的活动内容也日渐清晰丰富：课业辅导、素质拓展、兴趣培养、心理咨询、法律自护知识宣传，有效填补了留守儿童假期离校和放学回家期间缺乏看管的监护空白期，为他们提供安全快乐的课余生活。
“做过共青团工作的人都知道，基层组织发现1个典型容易，培养10个相同的典型也不算难，然而要将同一个模式推广开来，形成品牌并不容易。”陈珊珊深有体会地说。
做“阳光家园”是轰轰烈烈一阵子，还是要做长远的打算，是暑期之后湖北各级团组织都在考虑的重要问题。
少年部部长郑李辉认为，作为儿童中的特殊群体，农村留守儿童在生活、学习和成长中面临的困难更多，承受的家庭和社会压力更大。“而我们要做的，就是把最宝贵的东西给少年儿童，让‘阳光家园’成为留守儿童梦开始的地方”。
“这个工作只有坚持做下去，才能赢得更好的口碑。”张澍认为，“中国正处在社会转型期，留守儿童现象短时间内不可能得到根本改变，因而对‘阳光家园’的需求就不可能是短期的。”他表示，“我们不仅要长期做、定期做，同时还要科学地做，明年我们要给志愿者提供服务手册，加强岗前培训，让‘阳光家园’更好地持续下去。”
