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各位嘉宾、老师们、同学们：
今天，我们在这里举办“电子商务人才培养模式改革论坛”，本论坛的主题为“服务京津冀经济转型，培育创新型实用人才”，在此我谨代表全院师生向出席论坛的各位领导、各位嘉宾表示热烈欢迎！
日前发布的《崛起的中国新兴媒体中国新媒体发展报告（2012-2013）》称，我国已经是世界新兴媒体用户第一大国。该报告显示，2013年我国互联网普及率已超过42%，网民达到5.64亿，手机用户突破11亿户，平均每10人拥有8部手机，已经是名副其实的世界新兴媒体用户第一大国。在此背景下，电子商务增长迅猛，网络消费成为了重要的消费形态。
我国政府十分重视电子商务的发展。国务院发布了《关于加快电子商务发展的若干意见》（2005年）；教育部与商务部联合发布《关于推动有关高等学校进一步加强电子商务理论与实践研究的通知》（2005年）。2010年教育部再发通知称，加大互联网、电子商务等新兴产业人才培养力度。
我国现在已有300多所院校开设了电子商务专业。高职院校电子商务专业的人才的培养目标是既要动脑，更要动手，经过实践的锻炼，能够迅速成长为高技能电子商务人才，成为地方经济发展和地方经济建设不可或缺的力量。据国内首份电子商务人才报告《2012中国电子商务人才状况调查报告》分析：中国目前电商人才奇缺，近六成电商企业有急迫人才需求，传统中小企业试水电商加剧了电商人才的缺口。
调查显示超过75.93%的企业只要求大专学历。相比技能证书和专业理论知识，他们更加注重应届毕业生的执行能力、沟通能力和团队合作能力。而现实情况是目前电商专业的毕业生与真正的电商人才存在很大的差距。传统的教育培训模式与企业实践和需求的严重脱节，导致电商专业毕业生实战能力相当薄弱。电商专业的应届毕业生中，不需要进行岗前培训就能直接上岗的人还不到2%，50%以上的应届毕业生需要花费一个月以上的时间进行培训适应。
电子商务专业是石家庄工商职业学院重点建设的专业，为了进一步推进学院特色专业建设的进程，服务区域经济的发展和新兴产业对电商人才的需求，学院特举办本次电子商务人才培养模式改革论坛。为此，我院有关师生开展了两个调研活动。一是通过互联网对2013年招生的河北省63所高职高专院校进行了调研，其中设置电子商务专业的院校共有29所。经过调查我们发现这29所院校在电子商务专业培养定位中，有的学校明确提出培养创业型人才并以网络创业为专业培养的主要目标；有的则偏重于网络营销、策划、国际贸易等商务岗位；有的学校侧重计算机技术和网络技术的运用以及网站的管理。调查到的相关数据，对我院电子商务专业建设具有一定的参考价值。
另一个是通过调查问卷的方式对石家庄周边的四个代表性的产业集群和本市两个特色批发市场进行了调研。根据调查数据分析可知，近80%的企业对电子商务人才有需求，其中近14%的企业有迫切需求，在解决电商人才需求的渠道上，有63.3%的企业愿意以校企合作的方式解决人才需求。
2012年，为加快电子商务发展，充分发挥电子商务在推动经济社会发展、促进产业结构调整和发展方式转变中的重要作用，河北省出台了《河北省人民政府关于进一步加快电子商务发展的实施意见》、《河北省电子商务“十二五”发展规划》。商务部确定了35个电子商务示范基地名单，河北省石家庄市进入示范基地名单。在河北11个设区市中，石家庄的互联网应用、电子商务发展水平处于领先地位。
所有这些都说明作为一所地处石家庄市区的高职院校，我们进行电子商务专业建设的土壤是肥沃的，既有政府政策的导向性作用，又有政府部门和行业协会的大力支持，大部分企业又有与学校进行合作的良好意愿，学校在进行专业建设时能够有更充分的行业和企业依托，我们对实现政、校、企之间的全方位深度合作充满了信心。
当然，在互联网日益普及的今天，电子商务技术更新加速，新商务业态在不断涌现。我们在探索人才培养模式的道路上新的问题和挑战也将会层出不穷。这就需要我们在了解行业和市场情况的基础上，进行分析、总结、与创新，探索独具特色的电子商务人才培养新模式。
本次论坛将围绕“创新电商人才培养模式”的主题，呈现给我们一场关于电商人才培养的饕餮盛宴，既有主题演讲，又有政府、行业、院校专家、企业的互动对话。这将是各种理念观点碰撞激荡，给与会者带来思考和启迪的平台；这将是密切政、校、企等多方关系，实现互利共赢的平台；这将是工商学院师生虚心学习、借鉴，勇于创新实践的平台。
最后预祝本次论坛圆满成功！
