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2014年02月26日 星期三
中青在线

创新政校企合作机制 提升高职服务社会能力

浙江建设职业技术学院践行新农村服务工作

  来源:中国青年报  ( 2014年02月26日   07 版)

    作为浙江省建设行业培养高素质技能型人才中心和摇篮,浙江建设职业技术学院,始终秉承“格物求新、致远求实”的校训,发扬艰苦创业、改革创新的办学传统,积极探索适应经济、社会发展和建设行业需要的人才培养模式,积极创新政校企合作机制,把助推浙江新农村建设当成教学的使命和提升自身内涵建设来抓。

    该院以面向区域经济为立足点,以构筑平台、培养团队为切入点,以校地合作、校企合作为着力点,坚持教师个体或小团队自发合作与学校有组织合作并重、项目合作与长期战略合作并重、适应性合作与导向性合作并重,开展各种形式的产学研合作,建立面向区域的开放式社会服务模式,提升高职院校社会服务能力。

    合作中谋发展 发展中求共赢

    一、优化管理网络,强化组织领导

    提升高职院校社会服务能力是一项系统工程。为此,浙江建设职业技术学院优化管理网络,强化组织领导。浙江省住房和城乡建设厅成立了浙江省建设行业产学研合作领导小组并将秘书处设在该院,同时,学院成立产学研办公室,各系成立了系校企合作部。在推进学院主动联系政府、走进企业、服务新农村等工作上起到了积极的作用。

    二、提供制度保障,助推城乡建设

    学院首先提供制度保障,助推城乡建设。2010年,学院与龙泉市政府建立了全方位战略合作关系;2011年,与杭州市滨江区建设局、衢州市江山市规划局共建了学生实习基地;2012年出台《浙江建设职业技术学院“牵手工程”(2012-2016年)实施方案》和《浙江建设职业技术学院“共赢工程”(2012-2016年)实施方案》,从体制机制上保障和促进了政校企合作的开展。

    三、搭建多维平台,坚持开放办学

    在这个过程中,学院积极搭建多维平台,坚持开放办学。2008年学院牵头组建了浙江省建设职业教育集团,成员包括建设行业的大型知名企业、科研设计机构以及部分中等职业学校等,成员数量从成立时的45家增加到如今的105家。职教集团建立了合作项目调研制度、科技创新服务制度、合作经验交流制度等,协调校企合作关系,成为校企合作良性发展的工作平台,形成由政府指导、学院主办、行业牵线、企业参与的联动校企合作机制;建设职业教育集团的诞生为学院实现产学研合作、开放性办学、校企携手育人开启新的篇章,开辟了新的道路。

    助力城镇建设,创新合作机制。借助新农村建设东风,学院创新政府-行业协会-高职院校-企业单位的合作机制,建立以高职院校为中心,提升发展对接本科和科研院所,吸收培养对接职业高中、职业中专以及技工学校等;转化共建对接行业、企业,联系合作各级政府部门,从而达到融合资源、转化资源、利用资源。

    变化中求创新 创新中出成效

    一、专家下乡指导,挂职服务农村 

    学院积极贯彻落实浙江省委、省政府关于统筹城乡融合发展的要求,大力加强社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会,近年来,连续三年精心组织选派了3名素质好、能力强、作风硬的优秀干部到丽水市青田县贵岙乡任农村工作指导员,通过挂职服务农村,取得了优异成绩。

    这些省派工作指导员进驻丽水市青田县贵岙乡贵岙村后,严格按照农村指导员6项工作职责和任务要求,遵守管理制度,认真开展各项工作,牢牢把握建设社会主义新农村、构建和谐社会这条主线,以壮大村集体经济、增加农民收入、提升民生水平为目标,以发展当地特色产业、改善基础设施、提高村民素质为重点,通过深入基层摸实情、统筹资源争项目、结合实际定措施、真情帮扶促发展、全心全意为民生,扎扎实实地开展工作。

    在浙江省住建厅的大力支持下,农村工作指导员的倾力付出,贵岙入口环境整治工程顺利实施。该项目新增绿化面积1000;新增体育休闲活动场所3处,面积达600;新装路灯37盏;治理沟渠1300米;修建围墙300米;翻新桥梁两座;对电力、电线、广电线路进行部分更换和整理,推动了贵岙乡的发展,此项目是造福贵岙百姓的民心工程。为广大村民增收提供了渠道,同时,为提升整治效果特邀请了浙江省城乡规划设计研究院的规划专家和浙江建设职业技术学院园林规划专家到现场指导工作。

    二、师生共建新农村,资源共享续新篇

    近年来,浙江建设职业技术学院组织开展了“捐一本图书,献一片爱心:向青田山区农民兄弟和孩子们捐一本书”的活动,并将总数2154册、价值约40000余元的捐赠图书专程送往青田县贵岙乡。此批图书将用于充实和建设该乡贵岙村、下坑村两个村级图书室,以推进农村精神文明建设。如学院第三直属党支部来到青田县贵岙乡贵岙村开展“心系贫困地区,共谋科学发展”爱心捐赠活动。设立1万元助学基金,捐赠图书价值约5000元。又如学院朱勇年老师为青田县各乡镇主管领导、各相关部门工作人员共计100余名进行了题为“建设工程基本建设程序”的专题讲座;桑轶菲老师为青田县各乡镇规划员、各相关部门工作人员共计50余名进行了题为“新农村村庄规划”的专题讲座。 

    三、积极参与规划,建设美丽乡村

    为支持社会主义新农村建设,推进城乡统筹和城乡一体化工作,主动服务,创新服务,浙江建院建筑规划设计院充分利用规划设计院的专业技术特长,先后数次深入桐庐县富春江镇芦茨村现场调研,收集基础资料,与有关部门、镇村两级领导交流对该村的发展构想,并与村民积极沟通,了解民意。在这些基础上,浙江建院建筑规划设计院全面分析了该村新时期建设的全貌,对该村进行了较为深入的剖析,结合该村的现状和资源优势,比如道路系统现状、古建筑存在的问题、公共设施用地现状、基础设施存在的问题、环境卫生存在的问题、景观环境质量等等,为该村编制了村庄建设发展规划,对古村落实施分级保护,划定了重点保护区和风貌协调区,并分别提出控制要求及保护措施。

    目前,学院正与舟山市金塘经济开发管委会和桃花镇办公室协商并洽谈农房改造事宜,以期在更大范围内服务小城镇和新农村建设,用智慧和资源扎实助推城乡一体化建设。

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来源:中国青年报

2014年02月26日 07 版

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