5月20日,福州第十九中学,学生下课后在“板房教室”外活动。该校教学楼被鉴定为危房而拆除,新教学楼需要重新设计建设,但因拆迁问题新教学楼建设被搁置,近600名学生在简易的活动板房内上课3年。
有同学反映,活动板房隔音太差,外面上体育课同学的嘈杂声、附近工地打桩等噪音都能听到,有时还会盖过老师的上课声。为了同学们都能听清楚,老师只能使用耳麦扩音器上课。
“一家拆迁户一直不接受搬迁,才导致新教学楼建设延迟。”十九中校长林远达说。张超晖/CFP
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5月20日,福州第十九中学,学生下课后在“板房教室”外活动。该校教学楼被鉴定为危房而拆除,新教学楼需要重新设计建设,但因拆迁问题新教学楼建设被搁置,近600名学生在简易的活动板房内上课3年。
有同学反映,活动板房隔音太差,外面上体育课同学的嘈杂声、附近工地打桩等噪音都能听到,有时还会盖过老师的上课声。为了同学们都能听清楚,老师只能使用耳麦扩音器上课。
“一家拆迁户一直不接受搬迁,才导致新教学楼建设延迟。”十九中校长林远达说。张超晖/CFP
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